（一）广泛性

选材内容涵盖面广：有语言学习、体育运动、文化生活、环境保护、文学艺术、音乐影视、风俗礼仪、自然科学、饮食文化、兴趣爱好、科学技术、幽默故事、名人传记、旅游和交际等内容。

（二）思想性

选材注重渗透思想品德教育，帮助学生形成正确的人生观、世界观和价值观，让学生了解中外文化精华，提高文化修养鉴赏能力。如友谊、生态旅游、文化遗产、影视鉴赏、文学艺术、环保、运动竞技、科技等话题，有助于学生形成健康、良好的品质，对他们的身心发展会起到积极的促进作用。

（三）时代性

选材反映了当代青少年的精神面貌、社会的发展、科技的进步等多方面的新动态，具有较强的时代感和跨学科性质。如，高科技生活，影视名流、歌坛新星、生态资源、航天发展、饮食文化、现代医学、交友观念等。这些内容能激发学生强烈的学习兴趣，增强他们的时代感和使命感。

五、语言呈现遵循“分合”、“散聚”

原中英合编的高中英语（JEFC）教材，从英语为母语国家的学

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