2016秋
人教版语文一年级上册课文14《小蜗牛》ppt课件1
课件PPT 14 小蜗牛 足纲,生活范围极广,耐严寒高温。“蜗牛”顾名思义是背着蜗壳的“牛”之义,事实上,它身体虽小,但有“角”,力大,肉味美,确也如牛一般。
课件PPT 住下 玩 吧 孩子 发芽 爬 呀 好久 回来 已经 全 变 jiǔ zhù wán hái ba fā yá pá ya yǐ jīng quán biàn huí
课件PPT duì 对 mā 妈 quán 全 huí 回 1.大声朗读课文。 2.标注自然段。 3.圈画生字词。 (一)学习第一、二自然段 1. 齐读第一自然段,运用“旁边”一词。 小红的旁边坐着( ) 文具店在我们学校的( ) 小树发芽了 2. 学第二自然段: ①春天来了,太阳出来了,冰雪( ),小树( )。 ②春天来了,多好玩啊,蜗牛妈妈对小蜗牛说:( )。它会玩( ),会玩( ),会玩( ),还会玩( )。 小树长满了叶子 (二)重点学习第三自然段 1.小蜗牛(爬呀,爬呀),它看见了小树( )。一天过去了,蜗牛妈妈想,怎么还没回来,小蜗牛( )它看见了树叶( ),一个月过去了,蜗牛妈妈想,怎么还没回来,小蜗牛( ),它看见了碧绿碧绿的草地上长着( ) 2.齐读第三自然段 (三)学习第四 五自然段 妈妈知道已经是( ),让小蜗牛去( ),小蜗牛( ),爬了好久才爬回来,对妈妈说( )。 采几个蘑菇 (四)学习第六 七 八自然段 1. 齐读六 七 八自然段。 2. 发现不同季节树的变化。 3. 分角色朗读。 地上盖着雪,树叶全掉了。 小蜗牛 (1)春天到了,蜗牛妈妈对孩子说了什么? (2)第二次妈妈对小蜗牛说了什么? (3)小蜗牛采回草莓没有?为什么? (4)小蜗牛采回蘑菇没有?为什么? (5)一年有几个季节?
课件PPT 这篇课文说明了要珍惜时间,时间有限制的,生命也一样,我们要在有限的生命中做出无限的好事、工作,要对得起自己,对得起祖国母亲。 本文按春夏秋冬四季的顺序来写,条理清晰,我们也要学习这种条理清晰的说话写作。
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