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免费2018年甘肃省陇南市中考数学模拟试卷含答案试卷分析详解2018年甘肃省陇南市中考模拟试卷科目数学满分:120分考试时间:120分钟题号 一 二 三 四 总分 评卷人得分 一、单项选择题:本大题共10个小题,每小题3分,共30分,每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,将此选项的字母填入题后的括号内.1.下列图形中,既是中心对称图形,又是轴对称图形的个数是()A.1 B.2 C.3 D.42.一种新病毒的直径约为0.00000043毫米,用科学记数法表示为()A.0.43×10﹣6 B.0.43×106 C.4.3×107 D.4.3×10﹣73.已知不等式组,其解集在数轴上表示正确的是()A. B. C. D.4.下列运算正确的是()A.x2ox3=x6 B.x6÷x5=x C.(﹣x2)4=x6 D.x2+x3=x55.如图所示,该几何体的俯视图是()A. B. C. D.6.下列二次分式中,与是同类二次根式的是()A. B. C. D.7.若分式方程2+=有增根,则k的值为()A.﹣2 B.﹣1 C.1 D.28.从边长为a的正方形内去掉一个边长为b的小正方形(如图1),然后将剩余部分剪拼成一个矩形(如图2),上述操作所能验证的等式是()A.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2 B.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)C.(a+b)2=a2+2ab+b2 D.a2+ab=a(a+b)9.如图,在?ABCD中,E为CD上一点,连接AE、BD,且AE、BD交于点F,若EF:AF=2:5,则S△DEF:S四边形EFBC为()A.2:5 B.4:25 C.4:31 D.4:35第8题图第9题图第10题图10.已知如图,等腰三角形ABC的直角边长为a,正方形MNPQ的边为b(a<b),C、M、A、N在同一条直线上,开始时点A与点M重合,让△ABC向右移动,最后点C与点N重合.设三角形与正方形的重合面积为y,点A移动的距离为x,则y关于x的大致图象是()A. B. C. D.二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.把答案写在答题卡中的横线上.)11.多项式2x3﹣8x2y+8xy2分解因式的结果是.12.计算:﹣=.13.若等腰三角形的顶角为120°,腰长为2cm,则它的底边长为cm.14.关于x的一元二次方程mx2+(m﹣2)x+m﹣2=0有两个不相等的实数根,则m的取值范围是.15.如图,△ABC中,点D、E在BC边上,∠BAD=∠CAE请你添加一对相等的线段或一对相等的角的条件,使△ABD≌△ACE.你所添加的条件是.第15题图第16题图第17题图16.在Rt△ABC中,∠C=90°,D为BC上一点,∠DAC=30°,BD=2,,则AC的长是.17.在开展"全民阅读"活动中,某校为了解全校1500名学生课外阅读的情况,随机调查了50名学生一周的课外阅读时间,并绘制成如图所示的条形统计图.根据图中数据,估计该校1500名学生一周的课外阅读时间不少于7小时的人数是.18.正整数按如图所示的规律排列,则第29行第30列的数字为.三、解答题(一):本大题共5小题,共26分.解答时,应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.19.(5分)计算:﹣22﹣+|1﹣4sin60°|+(π﹣)0.20.(5分)解分式方程:+=3.21.(6分)如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,AE∥BC.(1)作∠ADC的平分线DF,与AE交于点F;(用尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)(2)在(1)的条件下,若AD=2,求DF的长.22.(5分)如图,山区某教学楼后面紧邻着一个土坡,坡面BC平行于地面AD,斜坡AB的坡比为i=1:,且AB=26米.为了防止山体滑坡,保障安全,学校决定对该土坡进行改造.经地质人员勘测,当坡角不超过53°时,可确保山体不滑坡.(1)求改造前坡顶与地面的距离BE的长.(2)为了消除安全隐患,学校计划将斜坡AB改造成AF(如图所示),那么BF至少是多少米?(结果精确到1米)(参考数据:sin53°≈0.8,cos53°≈0.6,tan53°≈1.33,cot53°≈0.75).23.(5分)如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=﹣ax+b的图象与反比例函数y=的图象相交于点A(﹣4,﹣2),B(m,4),与y轴相交于点C.(1)求反比例函数和一次函数的表达式;(2)求点C的坐标及△AOB的面积.四、解答题(二):本大题共5小题,共40分.解答时,应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.24.(7分)如图,转盘被平均分成三块扇形,转动转盘,转动过程中,指针保持不动,转盘停止后,如果指针恰好指在分割线上,则重转一次,直到指针指向一个数字所在的区域为止.(1)转动转盘两次,用画树状图或列表的方法求两次指针所指区域数字不同的概率;(2)在第(1)题中,两次转到的区域的数字作为两条线段的长度,如果第三条线段的长度为5,求这三条线段能构成三角形的概率.25.(8分)"世界那么大,我想去看看"一句话红遍网络,随着国际货币基金组织正式宣布人民币2016年10月1日加入SDR(特别提款权),以后出国看世界更加方便.为了解某区6000名初中生对"人民币加入SDR"知晓的情况,某校数学兴趣小组随机抽取区内部分初中生进行问卷调查,将问卷调查的结果划分为"非常了解"、"比较了解"、"基本了解"、"不了解"四个等级,并将调查结果整理分析,得到下列图表:某区抽取学生对"人民币加入SDR"知晓情况频数分布表(1)本次问卷调查抽取的学生共有人,其中"不了解"的学生有人;(2)在扇形统计图中,学生对"人民币加入SDR"基本了解的区域的圆心角为°;(3)根据抽样的结果,估计该区6000名初中生对"人民币加入SDR"了解的有多少人(了解是指"非常了解"、"比较了解"和"基本了解")?26.(7分)如图,在菱形ABCD中,AB=2,∠DAB=60°,点E是AD边的中点,点M是AB边上的一个动点(不与点A重合),延长ME交CD的延长线于点N,连接MD,AN.(1)求证:四边形AMDN是平行四边形.(2)当AM的值为何值时,四边形AMDN是矩形?请说明理由.27.(8分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AC为直径的⊙O与AB边交于点D,点E是边BC的中点.(1)求证:BC2=BDoBA;(2)判断DE与⊙O位置关系,并说明理由.28.(10分)如图,已知抛物线与x轴交于A(﹣1,0)、B(4,0)两点,与y轴交于点C(0,3).(1)求抛物线的解析式;(2)求直线BC的函数解析式;(3)在抛物线上,是否存在一点P,使△PAB的面积等于△ABC的面积?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
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