【镜头一】

师：小蟋蟀这样可爱、可敬，同学们想不想演一演小蟋蟀？（“想！”）那我现在就是咱蟋蟀王国的首领了，谁让我老蟋蟀比你们岁数大点儿呢。我老蟋蟀刚刚接到这样一封邀请函，（点击课件，出示信函内容。）昆虫联合国总部快要召开昆虫国际建筑经验交流会了，请咱们派代表参加。去参加这次盛会，展示咱们蟋蟀杰出的建筑才能，这可是一项光荣而又艰巨的任务啊！谁想去？（“我！”“我！”）有这么多勇士！可只能去几只小蟋蟀，这样吧，我们先来个人才选拔赛，好不好？（“好！”）那你们打算用怎样的方式展示自己的建筑才能呢？

生1：我现场表演一下，让他们看看。

师：你在会场里挖洞，这样可行吗？

生2：不可行。我们修建住宅是一项长期工程，短时间内根本完不成。我想可以画出我们的住宅图，再看图介绍住宅的特点。

师：好办法。注意把住宅内外都要画好。

生3：我可以介绍我是怎么修建的。

师：就往那一坐，干巴巴地讲？能不能用上我们的多媒体呀？

生3：我放上刚才我们看过的那段动画，给它配上解说。

师：好主意！

生

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