来源:不详 作者:佚名 更新时间:2006-06-09 01:19:16
生:欣赏的。
师:这里再次证实了男孩一开始没说实话,想想一个孩子没说实话,他的神情、动作及说话的语气会是怎样的?下面我们回过头来把列宁和男孩的第一次对话读一读。
(同桌分角色朗读)
师:下面请三个同学出来扮演男孩,我来演列宁,大家认真看他们的表演,注意他们说话的神态、语气、动作,看谁表演得最好。
(师生分角色表演,学生评议。)
师:下面我们再回到课文里,看还弄懂了什么?
生:我知道灰雀不会说话,列宁为什么还要问他,因为要是列宁问那个孩子的话,男孩会很伤心的。
师:要是你就是那个男孩,列宁问你,你会怎样?
生:我不想告诉他。这太难为情了。
生:我会很难受的。
生:我会低下头不敢做声。
师:你觉得列宁这样做好吗?
生:(齐)好。
师:为什么?
生:(纷纷)他对人真好。他很爱那个孩子。
师:说得对,他很懂得尊重别人的自——
生:自尊心。
师:(指板书)从这里,我们看到列宁不仅爱灰雀,更——
生:爱小男孩。
师:(板书:更爱)也正是在列宁那颗真诚的爱心的感染下,小男孩把灰雀——
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