来源:不详 作者:佚名 更新时间:2006-06-09 01:19:16
(生个别读、集体读句子。)
师:继续找句子。
生:我从“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?”这句看出列宁喜欢灰雀。因为要是列宁不喜欢,就不会去打听灰雀的下落。
师:说得好,继续!
生:我从“那一定是飞走了或者是冻死了,天气严寒,它怕冷。”这句看出列宁爱灰雀。要是他不喜欢,他就不会那么担心了。
师:(创设情境)是啊,要是灰雀飞走了,那以后来公园就——
生:(齐答)再也看不见它了。
师:要是冻死了,列宁心里会——
生:很难过。
师:现在,你就是列宁,你心爱的灰雀不知是生是死,你会怎么说这句话呢?(以多种形式进行朗读练习)
师:继续上面的问题。
生:我从列宁自言自语地说:“多好的灰雀啊,可惜再也不会飞回来了。”这句看出列宁喜欢灰雀。
师:你把这句话读读,看哪些词能看出列宁喜欢灰雀?
生:(该生先读句子)从“多好的”这个词能看出。
师:还有吗?再读读看。
生:(生再读)还有“可惜——”,噢,还有“自言自语”。
师:到底这几个词是否能看出列宁喜欢灰雀?我们好好思考一下,简单说说理由。
生:“多好的”这个词直接写出了列宁对灰雀的喜欢。
生:“可惜”写出了列宁对灰雀的喜欢。
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