不要猜题押题 以不变应万变

　　主持人：王老师有网友提问，还有十几天就要高考了，怎么样才能有效地复习？能不能给出一个具体的复习方案？还需要大量做题吗？

　　王敦宏：不能够大量地做题了，因为刚才说了，这时候不能够再过多地往里填东西了，做题一定要精选，而且要针对自己比较薄弱的地方去有效地训练。如果说给出一个具体的方案，因为因人而异，也很难拿出一个放之四海而皆准的大家都适用的方法。但是共性的，大家都可以做的，这一点倒是可以提供给大家参考，那就是一定要清楚，脑子里边始终有这样一份试卷在，第一道题是什么，第二道题是什么，整个语文考试是什么，这道题变化的地方是什么。比如第一道题可能只考四道小题，但是考点可能十几个，比如考语音、词型、比如实词使用、虚词实在、成语使用、标点符号、语意连贯、选择句式等等。每一个考点我都心中有数。这是第一，一定要对整个考试做到胸有成竹。

　　第二，把自己薄弱的那些地方，一定要想方设法地进行弥补，进行查漏补缺，这样才能有效地提高。

　　另外还要告诉大家，千万不要猜题、压题。因为语文考试从选材到考察的具体一些题目都具有极大的偶然性，所以一定要立足于不变，然后才能够应付万变，不变就是能力。

　　主持人：如何答科技文的阅读题？

　　王敦宏：实际上获取信息类文章的阅读，我再强调一下，是这样几点。第一，首先要读文章，读文章突破的点，一个是文章的结构。比如自然科学类的文章，告诉我们某种信息，它可能告诉我们一个概念，或者是一个常识，或者是一种发现，然后它会从不同的角度对这个信息进行解释。这就是我们能够比较快速地把握文章的一个部分，然后一定要注意完整地准确地把握信息。所谓的准确，往往体现在语言的表述上，比如用了大量的修饰语，用了很多限制词，或者还有一些关联词语，这些都是信息所在的地方，也都是考察的重点。所以，从这两个方面突破，应该是提高解题正确率的很重要的一个角度。

　　网友：我的作文平时都考到43分，但是议论文写得不太好，想写记叙文，遇到不好写的题材怎么办？作文在高考中能不能再上一个台阶？

　　王敦宏：作文的提升最主要的首先要对路，就是要符合命题的意图。其次就是要扬己长、避己短。因为在这一点上，近几年的考试，给了大家比较充分的活动空间。比如说往往是文体自选，往往是题目自拟。这样的空间实际上就是能够让大家在规定的范围内最大限度地去发挥自我，去体现出一些个性。至于什么样的文体、选什么样的材料等等，应该说没有固定的或者必然的一种优劣之分。可以这样讲，请大家记住这一点，凡是能最大限度地表现你的立意的这样的文体和材料都是最好的。从文体的角度来说，近年来基本上是文体不限。文体不限需要给大家强调一下，文体不限不是不要文体，因为现在的考试当中很多同学忽视了文体。文体不限的含义是你可以任意地选择一个文体，但是一旦选定这种文体之后，就要严格地按照这种文体的要求去写。

　　另外，比如说议论文好还是记叙文好等等，这些同学们放心，没有优劣之分。但是假如规定了某一种文体，比如北京去年规定是议论文，很多考生不适应，结果就吃了大亏。所以，大家平常在训练当中，记叙文、议论文这两种文体仍然是最基本的，也是作文考试的最重要的文体，都要认真地去练习。

　　网友：我几次的模拟考试，语文考试都在一百分左右，利用这十几天的复习，能不能再上一个台阶？再提高一个分数段？

　　王敦宏：语文应该是提升潜力最大的一门课。我不知道他这个一百分，其它那50分失在什么地方。我想这位考生，或者是具有这个问题的这一类考生，应该知道问题出在什么地方，哪些地方失分比较多，这特别是需要查漏补缺去突破的地方。如果路子对，训练得当，语文提高应该是很容易的。能够得多少分当然现在不好讲，但是提高十分、二十分，每年考试都有这种情况，平时成绩甚至还不如这位考生，有时就是90来分，但是最后考到120多分，甚至130成绩的也大有人在。所以，这位考生或者是具有类似情况的考生，要注意心态平和、自信，找到突破点，提高是没有问题的。

　　网友：怎么能够提高第一卷选择题的得分率，答题有什么技巧？

　　王敦宏：第一卷从题型来讲是选择题，但是考试的内容涉及好几个方面，涉及到语言的应用，涉及到了现代文的阅读，涉及到了文言文的阅读。这位考生提到的这个问题，可能更主要指的是第一大题的内容。第一大题实际上如果要讲技巧，技巧还真不多，因为它考的就是你的积累，考的是在积累的基础上应用的能力。但是由于是选择题，如果这个阶段突破，那就是认真地去了解选择题的特征，把往年考试的几个选项，把那些内容都拿来比较一下，往往会有一些提示的东西。利用选择题本身的特点，去寻求突破，我想不失为一个可行的办法。

　　网友：怎么样能够高效地做好第二卷的古诗文鉴赏和散文阅读题？

　　王敦宏：刚才我介绍了一下，这里我再强调一点。

　　诗歌鉴赏现在问题就在于答题的时候不太准，存在的最大问题是大家对诗歌的理解往往不到位。实事求是地讲，诗歌鉴赏现在难度在什么地方呢？我们要想完整地理解作品，有两点是非常必要的，一个是生活的积累，一个是想象的能力。而这两点恰恰是广大中学生最欠缺的地方。另外一个，诗歌反映的这些内容。由于大家缺乏生活，理解起来有一定的难度。其次就是对诗歌考察的角度并不太了解。刚才提到的几点，请同学们务必注意，比如诗歌感情的把握。比如说诗歌技巧的运用，尤其是意境的分析还有炼字的把握，这些都是重点。大家不妨这一段时间去梳理一些常见的诗歌类型，比如说表现思念的，比如表现哀怨的，比如表现愤的，像陆游、辛弃疾的作品。或者比如表现愁的等等。对这些了解比较多了，如果能再对作者有一定的了解，然后再把握正确的方法，提高还是比较容易的。

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