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免费遵义专版2018年中考总复习第三编专训4:第3节运动型问题试题含考点分类汇编详解第三节运动型问题近几年来,运动型问题常常被列为中考的压轴问题.动点问题属于运动型问题,这类问题就是在三角形、矩形、梯形等一些几何图形上,设计一个或几个动点,并对这些点在运动变化的过程中伴随着等量关系、变量关系、图形的特殊状态、图形间的特殊关系等进行研究考察.问题常常集几何、代数知识于一体,数形结合,有较强的综合性.,中考重难点突破)动点类【例1】(梅州中考)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=5cm,∠BAC=60°,动点M从点B出发,在BA边上以2cm/s的速度向点A匀速运动,同时动点N从点C出发,在CB边上以3cm/s的速度向点B匀速运动,设运动时间为ts(0≤t≤5),连接MN.www-2-1-cnjy-com(1)若BM=BN,求t的值;(2)若△MBN与△ABC相似,求t的值;(3)当t为何值时,四边形ACNM的面积最小?并求出最小值.【解析】(1)由已知条件得出AB=10,BC=53.由题意知:BM=2t,CN=3t,BN=53-3t,由BM=BN得2t=53-3t,解方程即可;(2)分两种情况:当△MBN∽△ABC时,由相似三角形的对应边成比例得出比例式,即可得出t的值;②当△NBM∽△ABC时,由相似三角形的对应边成比例得出比例式,即可得出t的值;(3)过M作MD⊥BC于点D,则MD∥AC,证出△BMD∽△BAC,得出比例式求出MD=t,四边形ACNM的面积y=△ABC的面积-△BMN的面积,得出y是t的二次函数,由二次函数的性质即可得出结果.【来源:21cnj*y.co*m】【答案】解:(1)∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=5,∠BAC=60°,∴AB=10,BC=53,BN=53-3t,由BM=BN得2t=53-3t,解得t=532+3=103-15;(2)①当△MBN∽△ABC时,∴MBAB=BNBC,即2t10=53-3t53,解得t=52;②当△NBM∽△ABC时,∴NBAB=BMBC,即53-3t10=2t53,解得t=157.∴当t=52或157s时,△MBN与△ABC相似;(3)过M作MD⊥BC于点D.∵∠MBD=∠ABC,∠BDM=∠BCA=90°,∴△BMD∽△BAC,∴MDAC=BMAB,∴MD5=2t10,∴MD=t.设四边形ACNM的面积为y.∴y=S△ABC-S△BMN=12AC·BC-12BN·MD=12×5×53-12(53-3t)·t=32t2-532t+2532=32t-522+7583.∴根据二次函数的性质可知,当t=52时,y的值最小.此时,y最小=7583.1.(2016遵义升学三模)如图,P,Q分别是等边△ABC的AB和AC边延长线上的两动点,点P由B向A匀速移动,同时点Q以相同的速度由C向AC延长线方向移动,连接PQ交BC边于点D,M为AC中点,连接PM,已知AB=6.21教育网(1)若点P,Q的速度均为每秒1个单位,设点P运动时间为x,△APM的面积为y,试求出y关于x的函数关系式;21·cn·jy·com(2)当时间x为何值时,△APM为直角三角形?(3)当时间x为何值时,△PQM面积最大?并求此时y的值.解:(1)∵y=12×(6-x)×332,∴y=-334x+932;(2)在Rt△APM中,当PM⊥AC时,则x=0,当PM⊥AB时,∠AMP=30°,AP=12AM=32,∴x=6-32=92;(3)S△PQM=12·(3+x)·32(6-x),=-34(x+3)(x-6),当x=-3+62=32时,△PQM的面积最大,此时y=2738.2.(汇川升学一模)如图,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴交于A(3,0),B(-1,0)两点,与y轴相交于点C(0,-4).www.21-cn-jyvvvvv(1)求该二次函数的解析式;(2)若点P,Q同时从A点出发,以每秒1个单位长度的速度分别沿AB,AC边运动,其中一点到达端点时,另一点也随之停止运动.2·1·c·n·j·y①当点P运动到B点时,在x轴上是否存在点E,使得以A,E,Q为顶点的三角形为等腰三角形?若存在,请求出E点的坐标;若不存在,请说明理由;21·世纪*教育网②当P,Q运动到ts时,△APQ沿PQ翻折,点A恰好落在抛物线上D点处,请直接写出t的值及D点的坐标.,备用图)解:(1)∵二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交于A(3,0),B(-1,0),C(0,-4),∴9a+3b+c=0,a-b+c=0,c=-4,解得a=43,b=-83,c=-4.∴y=43x2-83x-4;(2)①存在.如答图,过点Q作QD⊥OA于D,此时QD∥OC.∵A(3,0),B(-1,0),C(0,4),O(0,0),∴AB=4,OA=3,OC=4,∴AC=5.∵当点P运动到B点时,点Q停止运动,AB=4,∴AQ=4.∵QD∥OC,∴QDOC=ADAO=AQAC,∴QD4=AD3=45,∴QD=165,AD=125.ⅰ作AQ的垂直平分线,交AO于E,此时AE=EQ,即△AEQ为等腰三角形,设AE=x,则EQ=x,DE=AD-AE=|125-x|,∴在Rt△EDQ中,125-x2+1652=x2,解得x=103.21世纪教育网版权所有∴OA-AE=3-103=-13,∴E-13,0;ⅱ以Q为圆心,AQ长为半径画圆,交x轴于E,此时QE=QA=4,∵ED=AD=125,∴AE=245,∴OA-AE=3-245=-95,∴E-95,0;ⅲ当AE=AQ=4时,当E在A点左边时,∵OA-AE=3-4=-1,∴E(-1,0).当E点在A点右边时,∵OA+AE=3+4=7,∴E(7,0).综上所述,E点坐标为-13,0或-95,0或(-1,0)或(7,0);②t=14564,D点坐标为-58,-2916.动线类【例2】(青岛中考)已知:如图,菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,且AC=12cm,BD=16cm.点P从点B出发,沿BA方向匀速运动,速度为1cm/s;同时,直线EF从点D出发,沿DB方向匀速运动,速度为1cm/s,EF⊥BD,且与AD,BD,CD分别交于点E,Q,F;当直线EF停止运动时,点P也停止运动.连接PF,设运动时间为t(s)(0<t<8).解答下列问题:21cnjyvvvvv(1)当t为何值时,四边形APFD是平行四边形?(2)设四边形APFE的面积为y(cm2),求y与t之间的函数关系式.【解析】本题考查相似三角形性质;二次函数的有关性质.【答案】解:(1)∵四边形ABCD是菱形,∴AB∥CD,AC⊥BD,OA=OC=12AC=6,OB=OD=12BD=8.在Rt△AOB中,AB=62+82=10.∵EF⊥BD,∴EF∥AC,∴△DFQ∽△DCO,∴DFDC=QDOD,即DF10=t8,∴DF=54t.∵四边形APFD是平行四边形,∴AP=DF.即10-t=54t,解得t=409,∴当t=409s时,四边形APFD是平行四边形;(2)过点C作CG⊥AB于点G.∵S菱形ABCD=AB·CG=12AC·BD,即10·CG=12×12×16,∴CG=485,∴S梯形APFD=12(AP+DF)·CG=12(10-t+54t)·485=65t+48.∵△DFQ∽△DCO,∴QDOD=QFOC,即t8=QF6,∴QF=34t.同理,EQ=34t,∴EF=QF+EQ=32t,∴S△EFD=12EF·QD=12×32t×t=34t2,∴y=S梯形APFD-S△EFD=65t+48-34t2=-34t2+65t+48.【规律总结】解决运动问题需要用运动与变化的眼光去观察和研究图形,把握运动与变化的全过程,以静制动,抓住其中的特殊位置或特殊图形,通过数形结合、分类讨论、函数等思想方法解决问题.【来源:21·世纪·教育·网】3.(红花岗中考)如图,已知⊙O的直径AB=4,点P是直径AB左侧半圆上的动点,过点P作直线l的垂线,垂足为点C,PC与⊙O交于点D,连接PA,PB,且∠APC=∠BAP,设PC的长为x(2<x<4).(1)若直线l过点A,判断直线l与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)当x=2.5时,在线段AP上是否存在一个点M,使得△AOM与△ABP相似.若存在,求出AM的长;若不存在,说明理由;21*cnjy*com(3)当x为何值时,PD·CD的值最大?最大值是多少?解:(1)直线l与⊙O相切.理由如下:∵∠APC=∠BAP∴AB∥CP.∵PC⊥AC,∴BA⊥CA.∵AB为⊙O的直径,∴直线l与⊙O相切;(2)存在.当AM=102或4105时,△AOM与△ABP相似;(3)过O作OE⊥PD,垂足为E.∵PD是⊙O的弦,OE⊥PD,∴PE=ED.又∵∠CEO=∠ECA=∠OAC=90°,∴四边形OACE为矩形,∴CE=OA=2.又∵PC=x,∴PE=ED=PC-CE=x-2,PD=2(x-2),∴CD=PC-PD=x-2(x-2)=4-x,∴PD·CD=2(x-2)·(4-x)=-2x2+12x-16=-2(x-3)2+2,∵2<x<4,∴当x=3时,PD·CD的值最大,最大值是2.4.(湖州中考)如图,已知二次函数y=-x2+bx+c(b,c为常数)的图象经过点A(3,1),点C(0,4),顶点为点M,过点A作AB∥x轴,2-1-c-n-j-y交y轴于点D,交该二次函数图象于点B,连接BC.(1)求该二次函数的解析式及点M的坐标;(2)若将该二次函数图象向下平移m(m>0)个单位长度,使平移后得到的二次函数图象的顶点落在△ABC的内部(不包括△ABC的边界),求m的取值范围;【出处:21教育名师】(3)点P是直线AC上的动点,若点P,点C,点M所构成的三角形与△BCD相似,请直接写出所有点P的坐标.(直接写出结果,不必写解答过程)【版权所有:21教育】解:(1)把点A(3,1),点C(0,4)代入二次函数y=-x2+bx+c得-32+3b+c=1,c=4,解得b=2,c=4,∴二次函数解析式为y=-x2+2x+4,配方得y=-(x-1)2+5,∴点M坐标为(1,5);(2)设直线AC解析式为y=kx+b,把点A(3,1),点C(0,4)代入,得3k+b=1,b=4,解得k=-1,c=4,∴直线AC解析式为y=-x+4.如图所示,对称轴直线x=1与△ABC两边分别交于点E,点F,把x=1代入直线AC解析式y=-x+4,解得y=3,则点E坐标为(1,3),点F坐标为(1,1),∴1<5-m<3,解得2<m<4;(3)所有符合题意的点P坐标有4个,分别为P113,113,P2-13,133,P3(3,1),P4(-3,7)。
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