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1《沁园春·雪》教学设计【教学目标】1.了解写作背景以及诗歌的基本特点。2.感受诗词中北国壮丽的雪景，体会革命领袖所具有的伟大抱负和坚定信念。3.品味准确、精练的语言魅力，体会词熔写景、抒情、议论于一炉的艺术特色。4.领会词赞美祖国壮丽河山和无产阶级革命英雄主义的情感。【重点难点】重点：目标2、3；难点：目标3。【教学时间】2课时【教学过程】第一课时一、新课导入鲁迅认为北国的雪“如粉”“如沙”，随着旋风蓬勃奋飞，那一代领袖心中北国的雪又是何种景象呢？这一节课，就先让我们一同去领略北国雪的风姿，同时也体会诗人伟大的抱负和坚定的信念。二、预习与交流1.指导积累字词。(1)示范读课文，找出诗中的生字词，并注音。分外妖娆(fèn)(ráo)　　　成吉思汗(hán)数风流人物(shǔ)还看今朝(hái)稍逊风骚(xùn)(2)结合具体语境理解词义。莽莽：形容原野辽阔，无边无际。妖娆：娇艳美好。折腰：弯腰行礼，这里是倾倒的意思。风骚：原指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》，这里用来概括广义的文化，包括政治、思想、文化在内。