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118《中国石拱桥》教学设计【教学目标】1．引导学生把握石拱桥的特征，掌握抓住特征说明事物的方法。2．品味说明文语言的准确性和严密性。3.了解中国石拱桥的悠久历史和杰出成就，认识古代劳动人民的聪明才智，激发学生热爱祖国的感情，献身科学的志向和严谨务实的精神。【重点】引导学生把握石拱桥的特征，掌握抓住特征说明事物的方法，品味说明文语言的准确性和严密性。【难点】以赵州桥、卢沟桥为重点说明中国石拱桥，理解作者的说明顺序，探究作者说明的技巧。【教学时间】二课时第一课时【教学过程】一．导入：《北京的桥》歌曲及桥图片。桥是路的延伸，桥不仅给人类带来交通的便利，让天堑变通途，桥还是人类最杰出的建筑艺术品之一，它也同时美化着环境，有着丰厚的文化底蕴。那么你对桥的知识了解多少呢？今天开始我们将进入说明文的学习阶段。今天我们就跟随桥梁专家茅以升了解《中国石拱桥》。二．展示目标：1．引导学生把握石拱桥的特征，掌握抓住特征说明事物的方法。2．品味说明文语言的准确性和严密性。3.了解中国石拱桥的悠久历史和杰出成就，认识古代劳动人民的聪明才智，激发学生热爱祖国的感情，献身科学的志向和严谨务实的精神。三．检查预习：1.介绍作者：