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1专题17《动物笑谈》教学设计【教学目标】1.感受作者专注忘我的科学精神和极高的专业素养。2.学习文章略带调侃的诙谐风趣的语言风格。【重点难点】重点:目标1、2;难点:目标1。【教学时间】1课时【教学过程】一、新课导入动物的世界是一个友谊的世界,是一个甜蜜的世界,也是一个奇妙的世界,今天,让我们跟随奥地利动物行为学家、科普作家康拉德·劳伦兹的脚步,到奇妙的动物世界去感受感受吧!二、预习与交流1.朗读课文,给下面加点的字注音。嗔怪(chēn)小凫(fú)麝香(shè)鹳(guàn)蹒跚(pán)(shān)羞怯(qiè)驯养(xùn)禁锢(gù)虐待(nüè)咒骂(zhòu)2.解释文中重点词语的意思。嗔怪:对人表示不满。怪诞不经:离奇古怪,不合常理。大相径庭:彼此相差很远。需索:索取,需求。神采奕奕:形容精神饱满,容光焕发。蹒跚:腿脚不灵便,走路缓慢、摇摆的样子。3.作者简介康拉德·劳伦兹(1903-1989),奥地利动物行为学家、科普作家。在他的深刻观察以及生花妙笔之下,
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