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5藤野先生主课件配套教案【教学目标】知识与能力1、理清文章结构层次。2、围绕作者与藤野先生的交往来分析文章。过程与方法1、联系社会背景，来领会作品深刻的思想内涵的方法。2、通过私反复朗读体会作品的思想感情的方法。3、赏析课文重点语句的方法。情感、态度与价值观通过对课文的学习，培养学生的爱国主义情感。【教学重点】1、选取典型事例，抓住人物的主要特征刻画人物，突出人物品质的写法是重点。2、领会语言的感情色彩，体会作者在文中表达的深沉的思想感情是难点。【教学难点】理解本文作者弃医从文的思想原因。体会作者的爱国主义思想感情。【教法学法】朗读讨论法自学探究法【教学课时】2课时【教学过程】第一课时一、简介作者、藤野先生和作品的写作背景。鲁迅（1881—1936）生于浙江绍兴，原名周树人，字豫才，第一篇白话小说《狂人日记》。著名作品集有《野草》、《呐喊》、《彷徨》、《华盖集》《坟》、《朝花夕拾》《奔流》等。本文选自散文集《朝花夕拾》。阅读课文提示及注释，观看录像,了解文章写作年代及时代背景。课文写于1926年，回忆了1902—1906年留学日本的片段。鲁迅留学日本的经历1902年4月到日本，入东京弘文学院补习日语。积极参加反清爱国活动，在《自题小像》诗中发出“我以我血荐轩辕”的誓言。1904年入仙台医学专门学校学医。两年后弃医从文，想以改变国民精神入手，挽救民族危亡。1906年到东京开始文学活动，翻译介绍外国文学作品，并写出《文化偏至论》等一系列论文。1909年8月，从日本回国。二、检查预习1、正音让我们来读一读，议一议yīngfēimànjiànwǎnjìyìyànlúhuìyùgěngpōujīxùn樱绯烂熳鉴宛髻驿咽芦荟芋梗剖畸逊nìlòujiépiēqīyǎohuìyìcuòwùjí匿漏诘瞥凄杳诲抑扬顿挫深恶痛疾2、解释词语(见PPT)三、感知课文