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1《世说新语》教学设计【教学目标】1.能借助注释和工具书理解基本内容。2.阅读浅易文言文，积累常见的文言词汇。3.了解古代聪颖机智少年的故事，学习古人智慧、诚实、守信、尊重他人的美德。【重点难点】重点：目标1、2；难点：目标1、2。【教学时间】2课时【教学过程】第一课时咏雪一、新课导入同学们，下雪时你们最爱做的是什么呢，堆雪人？打雪仗？现在我们来看看古代文人家庭在雪天都做些什么，说些什么吧。二、预习与交流1.请给下面的加点字注音。骤(zhòu)絮(xù)奕(yì)谢道韫(yùn)2.积累下面文言字词。儿女：指家中年轻一代人。俄而：不久，一会儿。骤：急。欣然：高兴地。差可拟：差不多可以相比。未若:不如。因:凭借。3.文体知识古代小说就是相对于非现代小说类而言的小说著作。它的特点：一是来自民间；二是内容庞杂，包罗