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第7课《开国大典》教案教学目标：知识与技能目标1.正确读写“盏、栏”等13个生字。2.正确理解并读写“爆发、旗帜、阅兵、制服、坦克、距离、汇集”等词语。3.有感情地朗读课文，理清文章的脉络。能力、方法培养目标感受大典的盛大场面，学习课文的记叙方法。3.情感、态度、价值观目标理解课文内容，感受中国人民为新中国的诞生而激动、自豪的思想感情，激发学生热爱祖国的思想感情。教学重点：理清文章的写作顺序，感受大典场面的隆重和热闹，并感受作者是怎样把大典宏大的场面写出来的。教学难点：领悟本课按照事情发展顺序，重点突出、点面结合的表达方法。课时安排：2课时教学过程：第1课时一、课前导读视频导入1.谈话，同学们，你们知道1949年10月1日这一天是什么日子吗？这一天是我们中华人民共和国成立的日子，是我们祖国的生日。从1949年10月1日这一天起，在中国共产党领导下，我们推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山的压迫，全中国人民翻身解放，当家做主人，过上了自由幸福的生活。所以这一天对我们每一个中国人来讲都是十分重要的。这一天，在天安门广场举行了隆重的开国大典。今天我们通过对课文的学习了解当时的盛况。2.开国大典的盛况是怎样的呢？我们一起去看一段视频。（播放视频）