资源资源简介：

人教版课程标准实验教科书三年级下册教案（全册）
1 燕子
谢家湾小学
学习目标：
1． 会认9个生字，会写出14个生字。能正确读写22个词语。
2． 有感情地朗读课文，背诵课文。
3． 理解课文内容，抓住描写燕子和春天的语句，感悟燕子的活泼可爱和春天生气勃勃的景象，培养热爱大自然春天的思想感情。
4． 学习作者细致地观察和一些表达方法，积累好词佳句。
教学重点：
引导学生体会燕子的可爱以及作者细致观察和描写生动的方法。
课前准备：
1． 课前观察身边春天的景物。
2． 收集有关燕子的资料。
3． 多媒体课件。
课时安排：
二课时
                               （一）
一、 导入：
1．播放课件：青草、柳叶、鲜花、小溪流水、燕子……体会春天的美丽。
2．说说你了解的春天。
小朋友有没有留意观察自己的周围，有没有嗅到春的气息？有没有找寻到春天已经悄悄来临的足迹。
二、 初读课文，划出生字，生词，读准字音，读通句子。
三、 学习生字。
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