来源:不详 作者:不详 更新时间:2005-11-04 22:08:01
新课标如何在我们这样的学校实行,硬件环境不行,软件环境也比较差,但也不能不改啊!我想着走进教室,学生坐得整整齐齐,两目无光地望着我,我的心一愣——他们毕竟从幼儿园、小学到初中都是受一样的教育,或者说他们在同一种教育模式下已经生活十来年了,能改吗?改了他们能接受吗?我心一蒙,不知所然。
站在讲台上,我的心强作镇定,尽量面带笑容(我也不知当时是甜笑还是苦笑),用轻松的语气说:“各位同学,我们这节课换用一种新的方式上课,大家先看第二章第一节《元素与物质的分类》中的第一部分:‘元素与物质的关系’,如果不懂的地方,大家可以前后两组的同学为一组,进行讨论,20分钟后,我们全班共同讨论,把你们在小组中无法解决的问题提出来,大家讨论。如果大家都无法解决,我可以帮助大家解决;若是我也解释不了,最后大家下课后共同查阅资料寻找答案;若今天解决不了明天再讨论。现在大家开始看书,前面一排的同学转向后面,大家开始吧!”我的声音沉沉地落在静静的教室里,全班同学依然呆呆地望着我,一丝冷风掠过我的心房,我忽然傻傻地笑了,大家惊奇地盯着我,我说:“ 我们现代教育的目的不是培养大家闺秀,而是要培养有自信﹑有活力﹑有激情﹑有才华的人。你们都看着我,是不是发觉我的‘脸皮很厚’啊(顺便给大家做个鬼脸)—竟然敢在73个人的面前又说又笑,面不改色,心不跳!”全班同学一阵骚动,有的小声的笑了。我的心一动,是不是首先该从思想意识上启发启发他们?我说:“同学们,你们今天坐在这里,不要只想自己是一个学生,孔子曰‘三人行,必有我师焉。’
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