[教例简述]
   这是方伯荣老师的一个教例（详见《语文教学之友》1985年第12期）
重庆市2005年中考语文试题（非课改实验区）有这样一道题：

*7.综合下面几则材料，联系社会实际，你一定能生发出一些感想，请将你的结论简要表述出来。（3分）

⑴四海之内皆兄弟也，君子何患乎无兄弟也？（《论语》）

⑵大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦，故人不独亲其亲，不独子其子。（《礼记》）

⑶土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻……黄发垂髫，并怡然自乐。（《桃花源记》）

答：　　　　

在阅卷中发现，此题的回答花样百出：

“多个朋友多条路”、“弟兄伙要讲义气”……

“做人要走正道，不能走歪门邪道”、“古代的人很有道德修养”……

“古代的自然环境很美，现在的环境污染太严重”、“要保护大自然”……

“古代社会很美好，而这样的社会不可能有了，现实太黑暗”……

这些答案，与参考答案相去甚远，显然没有很好的理解此题的考查意图。让我们先看看参考答案吧：

和谐社会需要人们来共同创造（如：每一个人都应该明礼诚信，团结友爱，共创和谐社会；伸出友爱之手，共创美好明天。）

那么，怎样才能很好理解、归纳、简要表述出正确的答案呢？

首先，要能大致翻译这三段文言文。……教育论文在线 http://www.lw26.com

其次，要注意审题，折住题干中的关键词。很显然，这三段文字包含出题者的良苦用心。

1、题干中的“联系社会实际”有极强的暗示作用。……

2、这三段文字不是随意选的，要得出“感想”、“结论”，就必须俯它们之间的存在逻辑关系。……

3、要注意题干中要求的“简要表述”。在答卷中，有的答案长达三、五十字，很不简练。有的回答不得准确，感觉就差那么一点，所以在答题时一定要准确表述出关键词，而这道题的关键词就是“和谐社会”，只要围绕它来作答，肯定思路方向正确。

4、要注意从正面回答，有的同学已经答到“古代社会很美好”了，如果顺着这个思路，答“现在更要努力建设一个新的美好和谐的社会”，那就百分之百正确，而他偏偏答出“现实社会很黑暗”这样消极的答案，所以不光是答题方法须加强，学生的思想道德建设问题也凸显出来了，这也建设和谐社会的一个重要方面啊。

这道题贯通古今，联系课堂内外，打破学科壁垒，考查知识迁移、逻辑思维和归纳概括能力，知识考与德育评价并重，很有意思。值得研究，值得推广。