新中国中学语文教科书汉语、文学分科

　　建国初期的中学语文教科书，大多是在老解放区教科书的基础上修订而成。1949年，以陕甘宁边区初高中国文教科书为蓝本，出版了《初中国文》和《高中国文》临时教科书。1950年，中央决定成立以编写出版中小学语文教材为主要任务的人民教育出版社。1951年由宋云彬、朱文叔、蒋仲仁编辑了一套《初级中学语文教科书》，周祖谟、游国恩编辑了一套《高级中学语文教科书》。这些教科书，选文基本以白话文为主，配有大量的革命故事和配合政治宣传的时文，突出强调政治思想教育。

　　1955年，人民教育出版社根据新颁布的汉语、文学教学大纲，编辑出版《初级中学汉语课本》、《初级中学文学课本》和《高级中学文学课本》。其中的文学课本，选文文质兼美，大都是名家名篇，是建国以来最令人难忘的语文课本。

　　语文“大跃进”

　　1958年，人民教育出版社在没有教学大纲的情况下，为适应形势仓促编成一套语文教科书。这套教科书的特点是选文少(每册仅10课)，古典作品极少，现代以来的作家作品除鲁迅外基本不收。绝大部分是歌颂大跃进、人民公社的时文。

　　1960年，国家对国民经济实行调整政策，教育战线也逐步纠正“左”的影响。这时期语文教育界展开了一场大讨论，澄清了一些问题，取得了一些共识。1962年，教育部制订了《全日制(十二年制)中学语文教学大纲(草案)》。1 963年，人民教育出版社推出新的中学语文课本(刘国正、张伟宗等编)，奠定了后来人教版中学语文教科书编制的基础。遗憾的是，“文化大革命”爆发，这套教科书只出版了4册。

　　“统编”与“省编”

　　“文革”结束，教育战线拨乱反正。1977年，人民教育出版社着手编写全国通用的中小学各科教科书包括中学语文教科书。1979年初，高中全套教科书编完，1982年修订。选文多是名家名篇和久经教学考验的传统课文。文言文的比例是课文总量的30%，文学作品也很少。

　　1986年，国家教委成立全国中小学教材审定委员会，从此中小学教材建设由过去的“编审合一制”变成“编审分开制”。目前全国有多套“统编”和“省编”中学语文教科书供各地自由选用。

　　新语文出炉

　　1988年，人民教育出版社组织编写义务教育初中语文教科书，1993年在全国推广使用。高中语文教科书在1 987年和1990年进行了两次修订。1996年，人民教育出版社又着手编写新的高中语文教科书，1999年6册全部编完。1999年底，教育部向全国各学校推荐，2000年秋季起使用该套教科书，以取代问题不少的现行通用语文教科书。新的高中语文教科书注重整体语文素养的提高。还编辑与课内配套的《语文读本》，每学期1册，每册40万字。另外，人民教育出版社已编写了一套高中语文实验课本，以供重点学校选用。阅读内容安排，高一是文言读本，高二是文学读本，高三是文化读本，文化含量大。

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