资源资源简介:
2017年中考数学第一轮复习导学案专题专题12:一次函数的图象与性质12.一次函数的图象与性质? 题组练习一(问题习题化)1.在同一直角坐标系中,画出函数①y=x+1;②y=-x-1;③y=x-1;④y=-x+1的图象.(1)①③之间的位置关系是_______,①可以由③通过________得到;(2)②过__________象限;(3)③与④之间的位置关系是_____;(4)指出①.③的两个共同点:_______________;_______________.(5)指出①④的两个共同点:______________;______________;指出①④两个不同点:________________;________________;2.如图,三个正比例函数的图象分别对应的解析式是:(1)y=ax,(2)y=bx,(3)y=cx,则a,b,c,的大小关系是_________.3.若函数y=-3x+6的图象上有两A(x1,4),B(x2,6)则x1与x2的大小关系是_______________.4.求一次函数y=2x+4的图象与两坐标围成的三角形的面积.5.若一次函数y=2x+b的图象与两坐标围成的三角形的面积是4,求b的值. 知识梳理内容 知识技能要求一次函数的图象和性质;正比例函数 理解根据已知条件确定一次函数的解析式;画一次函数的图象;用图象法求二元一次方程组的近似解 掌握? 题组练习二(知识网络化)8.一次函数的图象如图所示,那么,a的取值范围是()A.B.C.D.4.如图所示,函数y1=|x|和y2=x+的图象相交于(﹣1,1),(2,2)两点.当y1>y2时,x的取值范围是().A.x<﹣1B.﹣1<x<2C.x>2D.x<﹣1或x>25.在平面直角坐标系中,点A、B的坐标分别是(m,3)、(3m-1,3).若线段AB与直线y=2x+1相交,则m的取值范围为_________.9.已知点P(a,b)在一次函数y=4x+3的图象上,则代数式4a﹣b﹣2的值等于.11.在平面直角坐标系xOy中,已知点A(0,1),B(1,2),点P在x轴上运动,当点P到A,B两点距离之差的绝对值最大时,点P的坐标是_____.10.已知,如图直线l的解析式为y=x+4,交x、y轴分别于A、B两点,点M(-1,3)在直线l上,O为原点.(1)点N在x轴的负半轴上,且∠MNO=60°,则AN=;(2)点P在y轴上,线段PM绕点P旋转60°得到线段PQ,且点Q恰好在直线l上,求点P的坐标.? 题组练习三(中考考点链接)6.已知正比例函数y=kx(k<0)的图象上两点A(x1,y1)、B(x2,y2),且x1<x2,则下列不等式中恒成立的是()CA. y1+y2>0 B.y1+y2<0 C.y1﹣y2>0 D. y1﹣y2<05.如图,A点的坐标为(﹣4,0),直线y=x+n与坐标轴交于点B,C,连接AC,如果∠ACD=90°,则n的值为()CA. ﹣2 B.﹣ C.﹣ D. ﹣14.过点(﹣1,7)的一条直线与x轴,y轴分别相交于点A,B,且与直线平行.则在线段AB上,横、纵坐标都是整数的点的坐标是________.9.在平面直角坐标系xoy中,直线y=-x+3与x轴、y轴分别交于A、B,在△AOB内部作正方形,使正方形的四个顶点都落在该三角形的边上,求正方形落在x轴正半轴的顶点坐标。答案:1.略;2.b>a>c;3.x1>x2;4.4,-4;5.D;6.A;7.D;8.≤m≤19.-5;11.(﹣1,0);12.(1)3-;(2)如图2,∵点P在y轴上,线段PM绕点P旋转60°得到线段PQ,∴PM=PQ,∠MPQ=60°,∴△PMQ是等边三角形,∴PQ=PM=MQ,设P的坐标为(0,b),点Q的坐标为:(a,a+4),∵PQ=PM,∴1+(b-3)2=a2+(a+4-b)2,∴点P的坐标为:(0,1+)或(0,1-).13.C;14.C;15.(1,4),(3,1)16.(1)如图①,令x=0,则y=3,y=0,则x=3,所以OA=OB=3,所以∠BAO=45°,因为DEOA,所以DE=AE,因为正方形COED,所以OE=DE,所以OE=AE,所以OE=OA=,所以点E(,0);(2).如图②,由(1)可知△OFC、△EFA均为等腰直角三角形,所以CF=OF,AF=EF,因为正方形CDEF,所以EF=CF,AF=×OF=2OF,所以OA=OF+2OF=3,所以OF=1,所以F(1,0).
Copyright © 2005-2020 Ttshopping.Net. All Rights Reserved . |
云南省公安厅:53010303502006 滇ICP备16003680号-9
本网大部分资源来源于会员上传,除本网组织的资源外,版权归原作者所有,如有侵犯版权,请立刻和本网联系并提供证据,本网将在三个工作日内改正。