资源资源简介:
中考一轮基础复习试卷:图形的初步含试卷分析答题技巧备考2018年中考数学一轮基础复习:专题十五图形的初步一、单选题(共15题;共30分)1.如图,下列图形全部属于柱体的是()A.B.C.D.2.(2017o长春)如图,在△ABC中,点D在AB上,点E在AC上,DE∥BC.若∠A=62°,∠AED=54°,则∠B的大小为()A.54°B.62°C.64°D.74°3.(2017o贺州)下列各图中,∠1与∠2互为邻补角的是()A.B.C.D.4.(2017o山西)如图,直线a,b被直线c所截,下列条件不能判定直线a与b平行的是()A.∠1=∠3B.∠2+∠4=180°C.∠1=∠4D.∠3=∠45.(2017o北京)如图所示,点P到直线l的距离是()A.线段PA的长度B.线段PB的长度C.线段PC的长度D.线段PD的长度6.(2017o滨州)如图,直线AC∥BD,AO、BO分别是∠BAC、∠ABD的平分线,那么下列结论错误的是()A.∠BAO与∠CAO相等B.∠BAC与∠ABD互补C.∠BAO与∠ABO互余D.∠ABO与∠DBO不等7.(2017o广元)把一块直尺与一块三角板如图放置,若∠1=45°,则∠2的度数为()A.115°B.120°C.145°D.135°8.(2017o巴中)如图,直线l1∥l2∥l3,点A,B,C分别在直线l1、l2、l3上,若∠1=72°,∠2=48°,则∠ABC=()A.24°B.120°C.96°D.132°9.(2017o山西)如图,将矩形纸片ABCD沿BD折叠,得到△BC′D,C′D与AB交于点E.若∠1=35°,则∠2的度数为()A.20°B.30°C.35°D.55°10.(2017o河北)如图,码头A在码头B的正西方向,甲、乙两船分别从A,B同时出发,并以等速驶向某海域,甲的航向是北偏东35°,为避免行进中甲、乙相撞,则乙的航向不能是()A.北偏东55°B.北偏西55°C.北偏东35°D.北偏西35°11.小军将一个直角三角板(如图)绕它的一条直角边所在的直线旋转一周形成一个几何体,将这个几何体的侧面展开得到的大致图形是()A.B.C.D.12.(2017o随州)某同学用剪刀沿直线将一片平整的银杏叶减掉一部分(如图),发现剩下的银杏叶的周长比原银杏叶的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是()A.两点之间线段最短B.两点确定一条直线C.垂线段最短D.经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行13.(2017o孝感)如图,直线a∥b,直线c与直线a,b分别交于点D,E,射线DF⊥直线c,则图中与∠1互余的角有()A.4个B.3个C.2个D.1个14.如图,OP平分∠MON,PA⊥OA于点A,点Q是射线OM上的一个动点,若PA=2,则PQ的值为()A.1B.2C.大于2D.不小于215.过正方体中有公共顶点的三条棱的中点切出一个平面,形成如图几何体,其正确展开图为()A.B.C.D.二、填空题(共6题;共6分)16.(2017o桂林)如图,点D是线段AB的中点,点C是线段AD的中点,若CD=1,则AB=________.17.(2017o广安)如图,若∠1+∠2=180°,∠3=110°,则∠4=________.18.如图是一个正方体展开图,把展开图折叠成正方体后,"我"字一面相对面上的字是________.19.(2017o呼和浩特)如图,AB∥CD,AE平分∠CAB交CD于点E,若∠C=48°,则∠AED为________°.20.(2017o上海)一副三角尺按如图的位置摆放(顶点C与F重合,边CA与边FE叠合,顶点B、C、D在一条直线上).将三角尺DEF绕着点F按顺时针方向旋转n°后(0<n<180),如果EF∥AB,那么n的值是________.21.(2017o威海)如图,直线l1//l2,∠1=20°,则∠2+∠3=________.三、综合题(共4题;共37分)22.尺规作图:(用圆规和直尺作图,不写过程,但要保留作图痕迹)已知:如图,直线AB与直线BC相交于点B,点D是直线BC上一点.求作:点E,使直线DE∥AB,且使线段BE长度最短.23.定义:对于平面直角坐标系中的任意直线MN及点P,取直线MN上一点Q,线段PQ与直线MN成30°角的长度称为点P到直线MN的30°角的距离,记作d(P→MN).已知O为坐标原点,A(4,0),B(3,3)是平面直角坐标系中两点.根据上述定义,解答下列问题:(1)点A到直线OB的30°角的距离d(A→OB)=________;(2)已知点G到线段OB的30°角的距离d(G→OB)=2,且点G的横坐标为1,则点G的纵坐标为________.(3)若点A到直线l:y=kx+1的30°角的距离d(A→l)=4,求k的值.24.(2017o包头)如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AD是△ABC的角平分线,DE∥BA交AC于点E,DF∥CA交AB于点F,已知CD=3.(1)求AD的长;(2)求四边形AEDF的周长.(注意:本题中的计算过程和结果均保留根号)25.阅读下面材料:实际问题:如图(1),一圆柱的底面半径为5厘米,BC是底面直径,高AB为5厘米,求一只蚂蚁从点A出发沿圆柱表面爬行到点C的最短路线,小明设计了两条路线.解决方案:路线1:侧面展开图中的线段AC,如图(2)所示,设路线l的长度为l1:则l12=AC2=AB2+BC2=52+(5π)2=25+25π2;路线2:高线AB+底面直径BC,如图(1)所示.设路线2的长度为l2:则l22=(AB+BC)2=(5+10)2=225.为比较l1,l2的大小,我们采用"作差法":∵l12﹣l22=25(π2﹣8)>0∴l12>l22∴l1>l2,小明认为应选择路线2较短.(1)问题类比:小亮对上述结论有些疑惑,于是他把条件改成:"圆柱的底面半径为1厘米,高AB为5厘米.".请你用上述方法帮小亮比较出l1与l2的大小:(2)问题拓展:请你帮他们继续研究:在一般情况下,当圆柱的底面半径为r厘米时,高为h厘米,蚂蚁从A点出发沿圆柱表面爬行到点C,当r/n满足什么条件时,选择路线2最短?请说明理由.(3)问题解决:如图(3)为2个相同的圆柱紧密排列在一起,高为5厘米,当蚂蚁从点A出发沿圆柱表面爬行到C点的两条路线长度相等时,求圆柱的底面半径r.(注:按上面小明所设计的两条路线方式).答案解析部分一、单选题1.【答案】C2.【答案】C3.【答案】D4.【答案】D5.【答案】B6.【答案】D7.【答案】D8.【答案】B9.【答案】A10.【答案】D11.【答案】D12.【答案】A13.【答案】A14.【答案】D15.【答案】B二、填空题16.【答案】417.【答案】110°18.【答案】中19.【答案】11420.【答案】4521.【答案】200°三、综合题22.【答案】解:如图①作∠MDB=∠ABC,②作BN⊥DM交DM于E.点E即为所求.23.【答案】(1)4√2(2)1+√2或1﹣√2(3)解:如图3中,作AF⊥直线l:y=kx+1于F,直线l交x轴于H,交y轴于G,设H(m,0),易知OG=1,AE=4,AF=2,OA=4,由△HOG∽△HFA,∴OG/AF=HG/AH,∴1/2=√(1+m^2)/(4-m)解得m=(-2√13-4)/3或(-2√13+4)/3(舍弃),∴H((-2√13-4)/3,0),代入y=kx+1,得到k=3/(2√13+4)=(2√13-4)/12=(√13-2)/6,当直线l经过一、二、四象限如图所示,同法可得k=﹣3/(-4+2√13)=﹣(√13+2)/6.24.【答案】(1)解:∵∠C=90°,∠B=30°,∴∠CAB=60°,∵AD平分∠CAB,∴∠CAD=∠CAB=30°,在Rt△ACD中,∵∠ACD=90°,∠CAD=30°,∴AD=2CD=6.(2)解:∵DE∥BA交AC于点E,DF∥CA交AB于点F,∴四边形AEDF是平行四边形,∵∠EAD=∠ADF=∠DAF,∴AF=DF,∴四边形AEDF是菱形,∴AE=DE=DF=AF,在Rt△CED中,∵∠CDE=∠B=30°,∴DE==2,∴四边形AEDF的周长为8.25.【答案】(1)解:如图(2).∵圆柱的底面半径为1厘米,高AB为5厘米,∴路线1:l12=AC2=AB2+BC2=25+π2;路线2:l2=AB+BC=5+2=7,l22=(AB+BC)2=49.∵l12﹣l22=25+π2﹣49=π2﹣24<0,∴l12<l22,∴l1<l2,∴选择路线1较短(2)解:如图(2).∵圆柱的底面半径为r厘米,高为h厘米,∴路线1:l12=AC2=AB2+BC2=h2+(πr)2=h2+π2r2,路线2:l22=(AB+BC)2=(h+2r)2,∴l12﹣l22=h2+(πr)2﹣(h+2r)2=r(π2r﹣4r﹣4h)=r[(π2﹣4)r﹣4h];∵r恒大于0,∴当(π2﹣4)r﹣4h>0,即>时,l12>l22,即此时选择的路2最短(3)解:如图(3),圆柱的高为5厘米.l12=AC2=AB2+BC2=25+(2πr)2,l22=(AB+BC)2=(5+4r)2,由题意,得25+(2πr)2=(5+4r)2,解得r=.即当圆柱的底面半径r为厘米时,蚂蚁从点A出发沿圆柱表面爬行到C点的两条线段相等
Copyright © 2005-2020 Ttshopping.Net. All Rights Reserved . |
云南省公安厅:53010303502006 滇ICP备16003680号-9
本网大部分资源来源于会员上传,除本网组织的资源外,版权归原作者所有,如有侵犯版权,请立刻和本网联系并提供证据,本网将在三个工作日内改正。