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1专题20《创造宣言》同步练习1.给加点的字注音。(1)譬()如在国难危急的时候,各地一定有许多口头的消息。(2)我们若能这样追问,一切虚妄()的学说便不攻自破了。2.下列词语中没有错别字的一项是()A.塑相 六贤祠 哑口无言 山穷水尽B.金刚 无字碑 走头无路 众叛亲离C.卦辞 茅草房 画龙点晴 陷入绝境D.封锁 安魂曲 自暴自弃 接二连三3.选出依次填在下面横线上最恰当的一组词语()(1)有人说:环境太________了,不能创造。(2)有人说:我是太无能了,不能创造,但是________的曾参,传了孔子的道统。(3)你不能________你的责任。只要你肯回来,我们愿意把一切都献给你。A.平庸 鲁钝 放任B.平凡 鲁莽 放弃C.平庸 鲁莽 放任D.平凡 鲁钝 放弃4.下列句中标点符号使用有误的一项是()A.我们听说中国古代有三皇、五帝,便要问问:这是谁说的话?最先见于何书?B.宋人称:“柳郎中词,只合十七八女郎,执红牙板,歌‘杨柳岸晓风残月’。学士词,须关西大汉,铜琵琶,铁绰板,唱‘大江东去’”。C.孟子所谓“尽信书则不如无书”,也就是教我们有一点怀疑的精神,不要随便盲从或迷信。D.我们信它,因为它“是”;不信它,因为它“非”。5.下列语句的顺序排列正确的一项是()①任何心理活动,任何创作,也许都具有“一次性”。②揣度别人是很困难的。子非鱼,安知鱼之乐?③作者的回顾,事后的创作谈,能在多大程度上与实际创作情状复合,是值得怀疑的。④甚至揣度自己也未见得容易多少。⑤人不能把脚两次伸进同一条河里。
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