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1《散文诗二首》同步练习一、基础巩固1.给加点字注音。匿笑()祷告()嗅觉()罗摩衍那()并蒂()姊妹()莲蓬()菡萏()攲斜()荫蔽()徘徊()烦闷()2.改正下面句子中的错别字。(1)走到你做祷告的小庭院时,你会臭到这花香。()(2)半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓荫的天,我觉得有些烦闷。()(3)梗上只留个小小的莲篷和几根淡黄色的花须。()3.下列词语中加点字解释不完全正确的一项是()A.匿笑(偷偷地)沐浴(洗澡)B.攲斜(倾斜)观摩(研究、切磋)C.祷告(向天神求助)妄想(荒诞不合理)D.无端(原因,起因)至爱(最)4.下列两个句子都有语病,请提出修改意见。(1)诚挚深沉的感情、清新的语言使《金色花》成为名篇的重要原因。修改意见:________________________________________________________________(2)过了一会儿,汽车突然渐渐地放慢了速度。修改意见:_______________________________________________________________5.按要求变换句式,不得改变原意。(1)我便要投我的小小的影子在你的书页上,正投在你所读的地方。(改为“被”字句)(2)但是你会猜得出这就是你的孩子的小小影子吗?(改为否定句)6.说说你对《荷叶·母亲》结尾一段“母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽”的理解。7.综合实践活动。
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