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6、敬业与乐业教学设计（梁启超）课题《敬业与乐业》备课人：学习目标1.体会演讲词口语化的特点；积累经典语句和格言。2.学习举例论证和道理论证两种论证方法，理解“敬业”和“乐业”的含义。3.认识到敬业与乐业的重要性，在求知中体会学习的乐趣。教学重难点1.体会演讲词口语化的特点；积累经典语句和格言。（重点）2.学习举例论证和道理论证两种论证方法，理解“敬业”和“乐业”的含义。（难点）3.认识到敬业与乐业的重要性，在求知中体会学习的乐趣。（重点）学习内容一、【激发兴趣、导入课文】人各有志，那你的志向是？将来你会选择什么职业？学生各抒己见。示例：“我的志愿——我有一天长大了，希望做一个拾破烂的人，因为这种职业，不但可以呼吸新鲜的空气，同时又可以大街小巷的游走玩耍，一面工作一面游戏，自由快乐得如同天上的飞鸟。更重要的是，人们常常不知不觉的将许多还可以利用的好东西当作垃圾丢掉，拾破烂的人最愉快的时刻就是将这些蒙尘的好东西再度发掘出来，这……”（教师让重写）我有一天长大了，希望做一个夏天卖冰棒，冬天卖烤红薯的街头小贩，因为这种职业不但可以呼吸新鲜空气，又可以大街小巷的游走玩耍，更重要的是，一面做生意，一面可以顺便看看，沿街的垃圾箱里，有没有被人丢弃的好东西，这……”选自三毛《梦里花落知多少》史蒂夫·乔布斯（SteveJobs）是苹果公司的前任首席运行官兼创办人之一，同时也是前Pixar动画公司的董事长及行政总裁（Pixar已在2006年被迪士尼收购）。乔布斯还是迪士尼公司的董事会成员和最大个人股东。乔布斯被认为是计算机业界与娱乐业界的标志性人物，同时人们也把他视作麦金塔计算机、ipad、iPod、iTunesStore、iPhone等知名数字产品的缔造者。1985年，乔布斯获得了由里根总统授予的国家级技术勋章；1997年成为《时代周刊》的封面人物；同年被评为最成功的管理者，是声名显赫的“计算机狂人”。2007年，史蒂夫·乔布斯被《财富》杂志评为了年度最伟大商人。2009年被财富杂志评选为这十年美国最佳CEO，同年当选时代周刊年度风云人物之一。乔布斯成功的秘诀：成功的唯一途径就是热爱自己的事业，三百六十行，行行出状元。二、【文学常识】1、走进作者梁启超（1873～1929）字卓如，号任公，别号饮冰室主人。广东新会人。中国近代维新派代表人物，学者。“戊戌变法”领袖之一。10岁中秀才，16岁中举，翌年结识康有为，被康宣讲的西学知识和变法之论所震慑，遂拜为师，告别旧学，走上经世致用、维新救国之途。