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新人教部编版语文八年级上册《列夫?托尔斯泰》教学设计【教学目标】1.了解托尔斯泰的生平和作品,认识他的人生追求及精神境界。2.训练学生结合语境理解语句含义的能力。3.学习课文运用神奇的夸张和连珠的妙喻描写外貌的手法。4.感知人物深邃而丰富的精神世界,感悟作者对托尔斯泰的赞美和崇敬之情,从中受到人文精神的熏陶。【教学重点】学习细腻而夸张的人物外貌描写方法。【教学难点】认识托尔斯泰的思想变化和人生追求。【教学时间】2课时【教学过程】第一课时一、导入新课有一个人,他活着的时候,拥有财富、地位、名誉,最后却孤独凄凉地病死在一个无名的小火车站;生前被誉为俄国文学大师,死后的坟墓却是最不起眼的小土丘;他是俄罗斯的世袭贵族,却放弃一切,心甘情愿去做一个一无所有的农民。他的家曾经是革命者的避难所,是难民的收容所,是改革家的聚会所。他在民众心中是一座丰碑,但在统治者眼中却是一颗危险的炸弹,是一把锋利的匕首。这样一个充满着矛盾的人,让许多人产生了好奇心的人,他是谁?他就是俄国著名的文学大师列夫?托尔斯泰。现在,就让我们跟随作者,去领略大师的风采。 二、自学检测
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