资源资源简介:
5铺满金色巴掌的水泥道教学目标:1.认识“洼、印”等6个生字。会写“铺、泥”等13个字。能正确读写文中的词语,并运用找近义词的方法理解不懂的词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。体会文中的比喻句。3.感受铺满金色巴掌的水泥道的美丽,体会“我”对这条水泥道的喜爱。教学重、难点:在朗读中感受铺满金色巴掌的水泥道的美丽,体会“我”对这条水泥道的喜爱。教学准备:多媒体课件教学时间:2课时教学过程:第一课时一、揭题导入1.出示课题:铺满金色巴掌的水泥道。学生齐读。2.思考:看到这个题目,你想到了什么,有什么疑问吗?3.师总结:“水泥道”我们经常看见,但是“铺满金色巴掌的水泥道”是什么样子的呢?让我们一起走进课文,去看看吧。二、初读课文,学习生字词
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