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充分利用多媒体 提高生物学教学质量

来源:不详  作者:作者__  更新时间:2005-11-18 10:57:14   

  ㈡.实验课:实验课是为了培养学生动手、动脑和独立操作的能力,从而达到巩固知识、 培养技能、提高分析观察能力的目的。如:用录相带示范基本操作要领,对不同内容采用不同功能键进行处理,用投影片分析实验原理等,效果都是非常明显的。

  ㈢.单元复习课:一单元的内容较多,可用投影浓缩单元教学内容, 建立系统科学的认知体系,突出重点、难点。

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