（6）说明书。说明书不论报刊登载或张贴，均以介绍商品的情况和属性为重点，写法不拘一格，文字要生动活泼，简明易懂，其结构由两部分组成。①总介绍。用概括的语言介绍商品名称、产地、规格、性质、特点、功用等。②说明重点。与商品有关的重点事项必须介绍清楚，同时提出使用产品应注意的问题，如易燃、怕晒、易碎、耐高温、有无毒性等。 
3、应用文的语言 
应用文的语言重在实用，一个字一句话往往至关重要，有人说“笔下有财产万千，笔下有人命关天，笔下有是非曲笔，笔下有毁誉忠*。”为这不夸张地说出了应用文语言的重要性。应用文语言一般要求平实、得体、简洁。 
（1）平实。即准确朴素，它只要求平直的叙述，恰当地议论，简洁地说明，准确通顺地把客观事实、作者的观点说清楚就行，既不能夸张渲染，也不需要描写抒情，那些华而不实的空话、大话更不能用。 
（2）得体。应用文的语言是为特定的需要服务的，要受明确的写作目的、专门的读者对象、一定的实用场合等条件的制约，因此语言使用一定要得体。颁布政令要庄重严肃。请示、申请要委婉平和。批评表扬要持之有据、分寸恰当。广播稿的语言通俗化、口语化，要尽量使用短语，避免用长句，有些词语在书面语中可适用，在广播稿中却不适用。又如解说词是供群众听的，读起来要上口，听起来要顺耳，解说词是对实物和画面进行解说的，因此，要用形象的文学语言，描绘所解说的事物和形象，感情要充沛，还可使用记叙、描写、说明、议论、抒情等综合表达方式。另外要正确使用应用文的习惯语，切实弄清它们的含义和用法。如信函中的称谓、问候和致敬语要正确使用。 
（3）精简。应用文的语言要做到言简意赅，尽量压缩文字，竭力将可有可无的字、词、句、段和空话、套话删去。 
应用文往往使用某些文言词语，运用恰当，可收到精简的效果。 
[19—1] 按要求写一份电报。 
北京长安街小学10岁学生张小华七月五日要从北京乘41次火车来西安姨妈家，她买到8车厢4号座票。出发前，小华父亲向西安发了一份电报，让小华姨妈接站。 
要求：请写出这份电报的正文，做到文字简明，字数限在12个字内。 
电文：□□□□□□□□□□□□ 
[19—2] 根据以下内容，替实华中学学生会写一则通知。 
实华中学学生会准备通知各班文艺委员明天（2002年4月30日）下午六时半到学校会议室开会，研究学校第十届“五月之花”文艺会演有关事宜，并要求各班文艺委员带上本班节目的名称和演出人员名单。 
要求：①书写格式正确。②内容不得有遗漏。 
[19—3] “七一”即将来临，中学正开展各种活动庆祝中国共产党成立70周年，但是只组织了非毕业班的同学参加。毕业班的同学对此有一些看法，希望能参加一些活动，同时改变目前“一切为了迎考”的状况。 
请以初三（1）班部分同学的名义给学校领导写一封信，表达毕业班同学的这种心愿。 
要求：①要有记叙，有议论。②措辞要掌握分寸。③符合书信的格式。④正文不少于600字。 
[19—4] 根据下面（1）、（2）提供的材料，写一则新闻。 
（1） 通知 
为了进一步促进学校书法教学，提高学生书法水平，经研究决定于五月间举办“厦门市中学生硬笔书法比赛”，具体通知如下： 
①比赛时间：5月21日上午9：00—10：30 
②比赛地点：厦门一中振万楼 
③参赛对象：全市各中学初、高中参赛选手 
④奖励办法：设一、二、三等奖 
厦门市教委、厦门教育学院 
╳ ╳ 年╳月╳日 
（2） 比赛情况介绍 
①比赛如期举行，全市有20所中学68名选手踊跃参赛。 
②比赛作品经评选，决出一等奖4名，二等奖6名，三等奖12名。 
③初中组：彭晶、吴清云获一等奖；高中组：吴得祥、李国文获一等奖。 
要求与提示：①新闻稿必有标题、导语和主体三部分（主体部分要介绍比赛时间、地点、联办单位、参赛单位、选手及获奖情况）。②标题自拟，字数不得超过120字（不含标题）。③写稿人姓名、学校不得在文中出现。 
[19—5] 祝贺信是对集体或个人的事业上取得优异成绩、单位举行重要会议或庆祝活动时，单位或个人向对方表示祝贺的一种专用书信。 
以武钢二小的郑晖、鄱阳街小学

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