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学校年终总结班主任发言稿

来源:本站整理  作者:佚名  更新时间:2009-05-16 14:02:27   

明集初中  李真 

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!感谢学校再次给了我这样一次和老师们探讨班级管理的机会。班级是学校的重要组成部分,班级管理水平的高低直接影响学校教育教学工作的正常开展和进行。听了魏书生老师和周洪老师的讲座,感受到了教育大师们对教育和管理高屋建瓴的阐述,受益匪浅,值得我们学习他们深入学生心灵深处,踏踏实实的研究态度,借鉴他们先进的理论以及管理技巧,促进我们的班主任工作。我从1995年开始班主任工作,感觉在实践中摸索,不断的向老教师学习,不断的完善自己,下面就结合学习《初中班主任工作实务》这本书以及自己在班级管理中的一些做法和老师们谈谈自己的一些浅薄的看法。

一、班级管理要有自己的个性化的东西和特色

俗话说,班主任的性格决定班级的性格,也就是有什么样的班主任就有什么样的班级。人与人不同,班与班也就有所不同,只有自己的班级有特色和个性,才会在学生的心中,留下很深刻的印记,很新鲜,在管理上就拉近了距离,赢得学生的支持和共鸣。

1、要有自己班级特色的班训、班歌或班徽。

班训是班级所达目标的集中体现,是创设班级正确舆论氛围的需要,是需要成为学生内化的东西。在班级宣誓的誓词里面要体现,在班级的黑板报上要有,形成强大的视野冲击,一进班级就感受到,久而久之,就被同化了。

举例,去年根据班级的特点制定了九年级二班毕业班的特点和班级学生一道制定了班级的班训:“对人感恩,对几克制,对时珍惜,对事尽力”解读:对学生的感恩教育,感恩社会,感恩学校,感恩父母,感恩师长;对几克制,克制自己的不良嗜好,克制自己的不良习惯;珍惜时间,就要珍惜学习中的分分秒秒,珍惜每一节课,上好每一节课;对事尽力,把自己的学习搞好,把自己的班级工作做好,作为学生要爱护自己的学校,珍惜自己的荣誉等等。

在班级中,教室就是学习的场所,要保持安静,在学习的时候不能往外张望,在上课的时候,不能向窗外张望,专心致志的投入到学习中去,这也是尽力的一方面,同学们都做得很好。

班歌选取充满朝气的,昂扬向上,旋律优美的好歌,作为班级的歌曲,在班会和上课前唱唱,很调节班级的氛围,提升同学们的兴趣,富有哲理的歌词也起到很好的教育作用。我选的班歌有《真心英雄》《八荣八耻》《铿锵玫瑰》《从头再来》

2、给自己的班级制定班级的目标。和全体学生一道商量,制定切合班级实际的班级发展的目标。在去年班级刚刚组建时,和同学们一道制定的班级目标为“学习力争全级前两名,活动力争年级前三名”,把这班级的发展目标,让每一位同学记牢,在学习和活动中,全力以赴。

当然,活动成绩好有很大的教育意义,提升士气,但是在成绩不理想时,出现挫折的,更要做好教育和引导工作。在上学年的军训活动中,获得的第二名,是倒数,对同学们的士气打击很大。回班后,进行了总结和反思,找到了原因,及时的进行了弥补,在以后的学习和活动中,班级各项工作都走在了级部的前列。

去年的毕业班信息技术考试是第一们进行的科目,师生都很重视,我根据班级的情况,提出绝大部分的同学要争取满分,包班的副班主任分头承包学生督促,群情激昂,学区组织了几次模拟考试,一次比一次好,在最后的信息技术中考中班级34人,有30人得到了满分。

3、给每一届学生制定自己的警示卡,让它提醒自己,警示自己。在这张小小的卡片上有“自己的位置,自己的目标,对手,感动自己的人,自己的名言,班训”等等,放置于课桌的右边中间,用透明胶带粘贴上,每天一坐下来,就会看到,在自己分神或者想偷懒和松懈自己的时候,会起到很大的提醒作用。给每一名学生制定切合实际的目标,学习上,生活上都要涉及,指导学生能够从自己的实际出发制定自己的目标。要让每一个人找到自己的位置和下一步努力的方向。当然,目标可以根据实际的情况进行更正和改变。

4、俗话说“内强素质,外树形象”。要重视班级的出操队伍,“快静齐”,将学期初的军训效果保持下来,需要班主任要长抓不懈,多跟学生的队伍跑跑,既锻炼了自己的身体,又了解到班级的情况。

二、班级工作任何能有效的持续的进行,班级管理需要健全的管理制度和长效的制约机制。

1、班级责任分工,职责明确,赏罚分明。人人有事做,班级的每一位同学,都承包班级的中的一项任务,又有班级负责人的检查和督促,很多的事情就好开展了。将班级的每一项卫生任务,承包到学生,一到大扫除时间,各人处理自己的任务,即提高了效率,又提升了质量。我在操作的时候,关键是分工,班主任要将班级的事物匡算好,让学生自愿承包,自愿合伙。

班级的卫生工作,每一位同学都有自己的负责辖区,卫生委员负总责,一到卫生清理时间,各人到各自的工作岗位,很迅速的将自己 的工作做完,卫生委员转一圈,基本没有什么事情。

2、制定班级的考评条例,从个人的职责,完成情况,到班级的各项活动以及课堂的表现等等各个方面纳入,有专门的同学负责记录,每周一公布,一月一汇总。作为评优的依据

3、定期召开班委和团支部会,发挥班委、团支部作用。学生汇报班级情况和工作的情况,对班级事务进行商讨,增强其主人翁的意识,班主任也可以就自己的管理方面的思想/想法和同学们进行交流,总结前一段时间的工作,针对班级出现的问题,对下阶段班级的工作提出自己的意见和看法。

充分发挥班委和团支部的作用。在体育中考中,分值增加到了50分,体育的训练成了非常重要的工作,纷纷出谋划策,如何训练,提高效果,谈论自己的看法。比如在立定跳远的训练上我们做了三方面的工作:一、班长、体育委员狠抓训练,将学生分为三部分1、达标组,2、接近组(男生接近2.36,女生接近1.96),3、加强组,对于每天的训练情况团支部进行记录,比如立定跳远,今天是多少,详细到厘米。二对于未达标的同学,体育委员负责协调体育老师进行指导和督促,从方法的角度加强科学的训练,为了增加信心,选了从高一点的地点往下跳,与兄弟班级进行对抗比赛等等办法,三,班级和体育老师一道在器械上进行实际的模拟测试,并进行记录,增强学生的训练紧张感,很多学生都有了长足的进步在体育中考中,成绩非常的好,90%以上的学生都通过了。 


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