因此,高考临近时,考生更要提醒自己,知识结构是否完善,是否有迁移意识很重要。要了解中国的民族关系,就必须掌握我国历代民族关系的主要特点、民族融合的主要途径、民族政策的主要内容、民族迁移的主要方式与原因。同时,还必须了解我国民族分布的主要区域、各民族的主要生活习俗、我党的民族政策几个民族发展现状,从而构建系统、全面、新颖的知识结构。南水北调工程历史悠久、准备充分,是“十五”计划的重点工程,有关它的专题需要考生运用我国水资源的知识,东、中、西三个调水方案涉及的地理知识,我国历史上解决水资源问题的举措,南水北调工程的政治意义和经济意义等多学科知识来分析。可见,文科综合复习必须要跳出学科界限,融合现实中。高三历史复习的前提就是要掌握系统的历史知识,并能把这些知识内化、延伸,形成立体知识之树。 四、科学的记忆 历史知识是需要背诵的,但是不是像有些同学说的那样只知道“死记硬背”,而是应该学会科学的去记忆历史知识点。我反复和学生强调,一定要掌握灵活的记忆方法,我让每一个学生都列一个详细的背诵计划,首先是要先把书“由厚变薄”,就是每一天都确定一个历史知识点,把它牢固的记住,以此类推,一点一个知识点,反复记忆,不管记住与否,七天后都要把它好好的温习一次,这样长期坚持下来,就很容易的把知识点都给串起来,解题的能力也会得到很大的提高,对提高学生的应考能力自然也会有很大的提高。
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