区还有大洲,中国地理的分区这部分内容砍掉了。我们理解并不意味着不考,而是怎么考的问题。我们现在感觉到既然这部分砍掉了,并不意味着试题当中完全回避这部分内容。比如世界地理可能不再考某一个大洲非常具体的地理事物的分布,比如非洲可能不考非常具体的哪个地方有什么山有什么河,但是会从高中地理的角度切入,以非洲作为背景材料,从高中地理切入考自然地理各要素之间的相互联系,这主要是的考查思路。 从中国地理角度来看,中国的分区虽然砍掉了,我们不认为在高考试题绝对不会出现中国区域的图。它可以作为高中地理教材的背景材料出现,比如说可以从中国的总论的角度出现,可以从高中地理的选修二切入,就是中国的区域差异和国土整治切入,由背景材料考区域地理的分析思路和方法,所以我们应当从这个角度进行复习。 网友:怎么才能从系统的、整体的复习地理? 王海玲:现在没有足够的时间系统复习了。就现在来讲,就是刚才我所说的,如果你有一定时间的话,可以将教材有重点的浏览一遍,关注大的知识点和知识框架,形成一种浓缩的知识网络,这是我们现在剩下20多天所能做的任务。再就是根据每个人的不同情况,选择最薄弱的内容去复习。 网友:王老师,你觉得我们这段时间做模拟题还是做真题,怎样做题最高效呢? 王海玲:还是有选择性的做题,模拟题和真题不能一概而论,真题反映了高考的思路和变化,最贴近高考,出题比较严谨。模拟题也有它的好处,模拟题是各个区的教研员精心打造的,而且是最贴近今年的一些热点问题。高考题在前一段很多同学已经做了很多,这里可以挑选一些你不太熟悉的,你的知识在这个方面可能有缺陷,或者这方面有欠缺,挑选一些这样题做一下。模拟题也不要所有区的模拟题都做,在老师的指导下有选择的,选择自己知识能力欠缺的部分,再一个知识没有该覆盖到一些题做。 地理高考的热点解读和准备 网友:王老师,你觉得今年地理高考的热点有哪些?哪部分应该着重复习? 王海玲:今年的热点问题在各地的模拟题当中都已经显现出来了,大家共同关心的一些热点问题。一般来说通常指社会和现实生活联系密切的问题,考察学生应用理论知识、解决现实问题能力的问题。一般来讲,大家比较关注的热点问题主要有这些,一个是自然地理的问题,包括宇宙环境、宇宙探测,比如中国航天的发射,这些都是人类的重大问题。第二在大气环境当中,中国的气象灾害和大气环境保护,比如世界许多国家共同签署京都议定书,酸雨、臭氧层保护的问题都可能成为热点问题。海洋资源开发、海洋环境保护、地质灾害,能源和水资源紧张这些都属于自然地理的热点问题。人文地理的热点问题当中,我们比较关注的有“三农”问题,中国的农业问题、耕地问题、农业生态环境保护问题、农民的增收问题、粮食安全问题。再有就是中国工业当中传统工业的改造、新兴工业的发展和布局问题,交通建设和布局问题,关注一些重点建设的交通工程的布局和建设。人文地理当中还有中国的城市化正在快步加速进展,城市化的原因以及产生的影响问题。还有人口的增长和人口的迁移问题,中国已经达到13亿人口与之相关造成的一系列问题,还有流动人口问题。人文地理当中假日经济、红色旅游兴起的热点问题。区域经济一体化、环境与可持续问题,这些都有可能成为考题热点。 区域地理当中中国地理里面东部地区比如台湾问题、泛珠三角州一体化问题,环渤海经济圈、我国发达地区的经济快速发展的背景内容、北京城市规划城市环境问题,这些都可能成为东部地区的热点问题的切入点。中部崛起和西部大开发是今年的热点问题,这可能是三各学科共同关注的问题。 在世界地理当中,中国周边会首先成为热点问题,比如东盟,和东盟自由贸易区的关系,和南亚地区的关系。我们国家领导人频频出访的周边地区,为我们国家周边的和平环境的创设,推动经济贸易的发展,都成为世界地理当中的热点。其他方面还有中国经贸与外交的热点区域比如亚太地区、拉美地区。世界还有一些热点地区,比如中东、欧洲、美国,这些可以作为大家关注的重点,通常也是模拟题或者试题会以这些为切入点的试题。 网友:针对这些热点我们应该怎么准备? 王海玲:就地理来讲第一还是抓基础,根据考试大纲的知识要求从课本上教材当中把握这里面最相关的、最重要的知识点。第二是能力,这种能力就是如何把书上的知识点和热点问题密切结合起来,针对热点问题提出的问题有针对性的进行答题。我想还是要抓基础、抓能力。 网友:自然地理部分应该怎么样学?怎么样复习,我这部分是最差的,老师是否能给一些好的建议? 王海玲:自然地理对于考生来讲存在一定难度,它需要一些地理的思维过程,它不是纯粹的死记硬背的过程。因此第一是理解,要理解里面的原理和规律,把它弄明白。原理、规律弄明白的基础上,第二要有针对性的加强一些练习,自然地理是需要适当做题,如果不做题,即使是听明白了,但是做题还不会,一旦变换了情景还是不能答题,所以还要有针对性的做一些练习。 网友:王老师,我对人文地理特别是高中选修下册感到很困惑,能不能对我进行一些指导? 王海玲:应该是选修二,选修二的重点就是中国区域差异和国土整治。按照北京的考试大纲来看是删掉区域地理的内容,但是在选修二的地方加进区域地理的背景。应该非常好的把中国区域和选修二内容有机的结合在一起,才会把这部分内容学好。 建议学生这样,因为这里面分很多不同的专题,每个专题按照中国不同区域归类,比如北方地区,可能包括东北地区的商品粮基地的建设、华北地区的农业低产田的改造、黄土高原的水土流失和区域地理结合起来复习。第一首先了解当地地理环境的特点,主要侧重于自然地理的特征,这个地区的地理位置、地形、气侯、植被、土壤、水温特征。第二在自然地理背景下所存在的主要的国土整治是什么问题?这种问题的具体表现和分 上一页 [1] [2] [3] [4] [5] 下一页
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