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6　回忆我的母亲第一课时【学习目标】1．了解回忆录的特点：写真人真事，记叙中可穿插抒情、议论。2．学习本文以时间为顺序，以人物活动为线索选材组材的方法。(重点)3．了解母亲的形象特征。知道人物具有的优秀品质和作者通过哪些事例来突出人物的优秀品质。(重点、难点)【教学过程】一、新课导入这堂课我们学习新课《回忆我的母亲》，这是一篇写真人真事的回忆录。无产阶级革命家朱德同志的母亲钟太夫人是一位普通的劳动妇女。她一生勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚忍顽强，并始终如一地支持儿子投身革命事业，是一位令人尊敬的伟大母亲。钟太夫人以85岁高龄于1944年去世，朱德同志极为悲痛。当年就写了这篇朴素感人的文章。文章真实而细致入微地回忆了母亲勤劳的一生，追述了母亲对他的深刻影响，表达了他对母亲的思念、敬爱与感激之情。二、自主学习1．走近作者。朱德(1886—1976)，字玉阶，四川仪陇人。马克思列宁主义者，中国无产阶级革命家、政治家、军事家，中国共产党、中华人民共和国的主要领导人，中国人民解放军的主要创建人和领导人。其主要著作收入《朱德选集》。2．朗读课文，读准下面加点字的字音。佃农(diàn)　　　祖籍(jí)　　　溺死(nì)私塾(shú)衙门(yá)劳碌(lù)妯娌(zhóu)和睦(mù)差役(chāiyì)横蛮(hèngmán)不辍劳作(chuò)3．理解词义。好劳动：劳动好手。任劳任怨：做事不辞辛劳，不怕别人埋怨。周济：对穷困的人给予物质上的帮助。为富不仁：贪财好利，没有好心肠。不仁，不同情别人。节衣缩食：省吃省穿，泛指节俭。支撑门户：勉强维持家庭。东挪西借：这里借一借，那里借一借，表示千方百计地维持家庭生计。聊叙：姑且谈谈。聊，略微。不辍劳作：劳动做活的事从不停止。慰勉：安慰勉励。4．阅读课文，思考问题。(1)什么是回忆录？回忆录在写法上有什么特点？明确：回忆录，是文学体裁的一种，一般运用记叙和描写的方法，追述本人或所熟悉的人物过去的生活经历或社会活动。回忆录在写法上的特点是内容真实可靠，不虚构。一般采