2017秋冀教版语文二年级上册第9课《村景》ppt课件1
【导】 自学目标： 1、正确、流利、有感情 地朗读课文，背诵课文。 2、认识本课的新词宝宝， 认识多音字“结”。 3、 理解课文内容，想象课文 中描写的情景。 自学内容 （1）借助拼音把课文读得正确、流利、有感情。 （2）认识新词宝宝，认识多音字“结”。 （3）自读课文，想一想你仿佛看到了什么景物？ （4）你最喜欢江南乡村的哪一处景色？说说你的 理由，并美美地读给大家听。 【想一想】 3、快速浏览课文，思考：你仿佛看到了什么？ 读了诗歌，我仿佛看到了 。 （要求：独立思考，练习说完整、通顺的话。） 【想一想】 你最喜欢江南乡村哪一处景色？说说你的理由，并美美地读给大家听。 我最喜欢 （ ），因为 （ ）。 要求：在书上画出相关的语句。 【议一议】 3、默读课文，思考：你仿佛看到了些什么景物？ 读了这一首诗歌，我仿佛看到了 。 （要求：小学友先发言，小老师纠正、补充。） 【议一议】 4.你最喜欢江南乡村的哪一处景色？请说说理由，并美美地读给大家听。 我最喜欢（ ），因为（ ）。 要求：1、组长组织小组成员按顺序发言。 2、完善答案。 4、默读课文，思考：你仿佛看到了什么？ 读了这一首诗歌，我仿佛看到了 。 要求： 1.大胆展示，声音洪亮。 2.注意听同学发言，不重复，可补充质疑。 3.精彩发言，做好标注。 5. 你最喜欢江南乡村的哪一处景色？请说说理由，并美美地读给大家听。 我最喜欢( )，因为（ ）。 要求： 1.大胆展示，声音洪亮。 2.注意听同学发言，不重复，可补充质疑。 3.正确使用手势。 赏菊又观竹，煮酒再烹茶。 半塘池边采莲女，一盏灯前读书娃。 【做一做】 一、按原文填空： 蔓（ ）豆， 藤（ ）瓜， （填近义词） （ ）叶衬（ ）花。（填表示颜色的词） 山（ ）色， 水（ ）沙，（填反义词） 渔村傍农家。 二、在括号里填上表示动作的词。 （ ）菊 （ ）竹 （ ）酒 （ ）茶 （ ）莲 （ ）书 * 8. 村 景 冀教版二年级语文 【想一想】 1、借助拼音把课文读得通顺、 流利、有感情。 要求：自由大声、正确流利、带着感情朗读 课文。 【想一想】 2、认识新词宝宝，认识多音字“结” wàn téng sh ng jú zhǔ pēng 瓜蔓 藤条 赏菊 煮酒 烹茶 chèn zh n bàng dú shū 衬红花 一盏灯 傍农家 读书娃 jiē 结瓜 要求：默读课文，在文中画出生字，借助拼音大声读几遍。 【议一议】 1、借助拼音，把课文美美地读给同桌听. 要求：小老师先听小学友读。 【议一议】 2、认识词宝宝，认识多音字“结” 瓜蔓 藤条 赏菊 煮酒 烹茶 结瓜 衬红花 一盏灯 傍农家 读书娃 (1)我的爸爸长得很结（jiē jié）实。 (2)她不听妈妈的话，结（jiē jié）果受了伤。 （要求：小老师先听小学友读，有错请帮着纠正） 【说一说】 1、指名带着感情正确、流利地读课文。 要求： 读的同学 正确流利 感情到位 听的同学 认真安静 准确评价 读书娃 傍农家 煮酒 藤条 瓜蔓 渔村 赏菊 烹茶 采莲女 要求： 1.大胆展示，声音洪亮。 2.正确使用手势 衬红花 3、我会分辨多音字： (1)我的爸爸长得很结（jiē jié）实。 (2)她不听妈妈的话，结（jiē jié）果受了伤。 √ √ 藤 结 瓜 蔓生豆 绿叶衬红花 （衬：陪衬、衬托。） 山有色， 水无沙。 渔村傍农家 傍：靠近，挨着。 烹茶：沏茶。 有 雅 兴 生活美好 8 村景 蔓/生豆， 藤/结瓜， 绿叶/衬/红花。 山/有色， 水/无沙， 渔村/傍/农家。 赏菊/又/观竹， 煮酒/再/烹茶。 半塘池边/采莲女， 一盏灯前/读书娃。 我会美美地读： 1、把自己带入美景中。 2、表达出对美景的喜爱。 * *