2017秋冀教版语文二年级上册第10课《风铃草》ppt课件2
自主学习10分钟 1、借助拼音朗读这首诗歌两遍，把诗歌读准确、通顺。 2、借助拼音认读下列词语，不会读的多读一读。 风铃草 清脆 活泼 舞蹈 树梢 生活 嫩叶 紫色 美好 丁零零 阵阵 轻轻 边 细 清 阵 活 松 变 唱 3、借助生字书，学习生字结构笔画，每个组一个词 边 细 清 阵 活 松 变 唱 4、将组好的词写在书上 合作交流 20分钟 利用电脑课件，进行小组交流（10分钟） 林边长着风铃草， 尖尖的嫩叶细细的腰， 紫色小铃挂满身， 对着鸟儿点头笑—— 丁零零，丁零零， 清脆的铃声阵阵飘。 丁零零，丁零零， 那是鸟儿叫， 还是风儿把铃轻轻摇？ 拓展提升 6分钟 1、完成写字书 2、作业：熟读课文 第二课时 自主学习 15分钟 1、读课文后，你知道风铃草是什么样子的了吗？画出相关的词句。 2、你就是那风铃草，你的心情怎么样？用这样的心情再读一遍课文吧！ 合作交流 18分钟 风铃草的样子：尖尖的嫩叶细细的腰，紫色小铃挂满身，对着鸟儿点头笑。 * 风 铃 草 正确流利 同学爱听 声音洪亮 我问风， 风在快活地舞蹈； 我问鸟， 鸟飞上高高的树梢； 问松、问云、问小溪，好像都说不知道。 丁零零，丁零零…… 啊，我猜那是一群小姑娘， 变成了美丽的风铃草。 丁零零，丁零零， 她们摇着铃儿轻轻唱： 生活在这里多美好！ 铃声 嫩绿 丁零零 清脆 生活 舞蹈 树梢 铃 嫩 零 脆 活 蹈 梢 写字指导 边 细 清 阵 活 松 *