2017春北京版语文一年级
下册第26课《古诗二首》(小池)ppt
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小学课件 课件PPT 26.古诗二首--《小池》
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课件PPT 杨万里 字廷秀,号诚斋,男,汉族。吉州吉水(今江西省吉水县)人。南宋杰出诗人,与尤袤、范成大、陆游合称南宋“中兴四大诗人”、“南宋四大家”。 预习检查
课件PPT 朗读《池上》,了解课文大概意思。 2. 认读生字和词语。 字词乐园 我会认
课件PPT 无 惜 流 晴 柔 蜻 蜓 立
课件PPT 字词乐园 我会写 无 wú 字义:没有,与“有”相对。 组词:无有 从无
课件PPT 字词乐园 我会写 才 cái 字义:能力。 组词:才能 才干
课件PPT 字词乐园 我会写 尖 jiān 字义:锐利的末端或细小的部分。 组词:尖尖 尖利
课件PPT 字词乐园 我会写 立 lì 字义:站,引申为竖起来。 组词:起立 站立
课件PPT 字词乐园 词语释义 泉眼:泉水的出口。 惜:吝惜。 照水:映在水里。 晴柔:晴天里柔和的风光。 尖尖角:初出水端还没有舒展的荷叶尖端。 品词析句 课文详解
课件PPT 欣赏古诗,请小朋友猜一猜,这小池的水可能是从哪里来的? 泉眼 哪两个字富有情趣,富有人性? 惜 爱 品词析句 课文详解
课件PPT 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。 泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流,树阴倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。 品词析句 课文详解
课件PPT 树阴 在这里,是谁喜欢晴天里柔和的阳光?那你就带上高兴的心情,喜欢的语气读 读吧。 解释诗句
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课件PPT 小河才露尖尖角,早有蜻蜓立上。 小荷叶刚从水面露出尖尖的角,早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。 结构图解
课件PPT 泉眼(惜) 树阴(爱) 景色美丽 小池 小荷(露) 蜻蜓(立) 热爱自然 主题解说 这首诗通过对小池美丽景色的描写,表达了诗人对夏天自然景观的热爱之情。
课件PPT 写法点拨 朗读时可借助插图,抓住“泉眼”“晴柔”等词语,理解《小池》的诗意。 拓展提升 池塘了除了有清清的泉水,茂密的大树,嫩嫩的荷叶,可爱的小蜻蜓,还会有什么?
课件PPT 心灵感悟 天真可爱的小娃,仿佛是我们自身的写照;美丽宁静的荷花池多么的令人神往。这一切的一切都是夏天的杰作。让我们静下心来感受夏天的美丽吧! 随堂练习
课件PPT 一、形近字组词。 昔( )何( )青( ) 惜( ) 荷( )蜻( ) 昔日 可惜 如何 荷花 青草 蜻蜓 随堂练习 二、你喜欢诗中的小孩子吗?为什么? 喜欢。因为他天真活泼,又有趣。