2017春冀教版语文一年级
下册第29课《大禹治水》ppt
课件1
学习目标 1.了解大禹是我国古代传说中的一名为民造福的英雄。 2.知道大禹“三过家门而不如入”的原因,感受大禹公而忘私的奉献精神。 3.有感情地朗读
课文,引导想像大禹一心治水,“三过家门而不入”是会是怎样感人的情景。 * 大禹治水 冀教版一年级语文
下册第八单元 淹没 冲倒 决心 无家可归 伟大 挖通 劈开 代代相传 滔滔的洪水 千辛万苦 安定的日子 千山万水 很久很久以前,滔滔的洪水淹没了农田,冲倒了房屋,害得老百姓无家可归。 很久很久以前,滔滔的洪水淹没了农田,冲倒了房屋,害得老百姓无家可归。 很久很久以前,滔滔的洪水淹没了农田,冲倒了房屋,害得老百姓无家可归。 很久很久以前,滔滔的洪水淹没了农田,冲倒了房屋,害得老百姓无家可归。 很久很久以前,滔滔的洪水淹没了农田,冲倒了房屋,害得老百姓无家可归。 很久很久以前,滔滔的洪水淹没了农田,冲倒了房屋,害得老百姓无家可归。 很久很久以前,滔滔的洪水淹没了农田,冲倒了房屋,害得老百姓无家可归。 禹下决心要治理洪水。 禹下决心要治理洪水。 他吃尽了千辛万苦,走遍了千山万水,仔细地察看水流和地形。他带领老百姓挖通了九条大河,劈开了九座大山,引导洪水流入了大海。 他带领老百姓挖通了九条大河,劈开了九座大山,引导洪水流入了大海。 他带领老百姓挖通了九条大河,劈开了九座大山,引导洪水流入了大海。 他带领老百姓挖通了九条大河,劈开了九座大山,引导洪水流入了大海。 他带领老百姓挖通了九条大河,劈开了九座大山,引导洪水流入了大海。 他吃尽了千辛万苦,走遍了千山万水,仔细地察看水流和地形。 千山万水 千辛万苦 禹下决心要治理洪水。他吃尽了千辛万苦,走遍了千山万水,仔细地察看水流和地形。他带领老百姓挖通了九条大河,劈开了九座大山,引导洪水流入了大海。 词语积累 千山万水 千辛万苦 千( )万( ) 千( )万( ) 千( )万( ) 千( )万( ) 词语积累 千山万水 千辛万苦 千(言)万(语) 千(家)万(户) 千(军)万(马) 千(秋)万(代) 禹在外治水13年,曾经三次路过自己的家门,但他一次也没有进去看一看。禹的儿子十多岁了,还不知道父亲是个什么样子。 禹在外治水13年,曾经三次路过自己的家门,但他一次也没有进去看一看禹的儿子十多岁了,还不知道父亲是个什么样子。 禹在外治水13年,曾经三次路过自己的家门,但他一次也没有进去看一看. *