2017语文S版语文一年级
下册第9课《这个办法好》ppt
教学课件 义务教育语文 S 版 2016 年修订教材
这个办法好
9
再读
课文 想一想,说一说,议一议:
1.
课文中讲述的故事发生什么时候?那时 毛泽东 常和小伙伴们到山上干什么?
2. 毛泽东遇到了一个什么问题? 他 想 出解决这个问题的 办法 没有 ? 毛泽东想出了一个什么办法?
3. 这个办法好不好?为什么?
4. 你觉得毛泽东小时候是个怎样的孩子?
办法
了
想到
什么
毛泽东
我会连
毛泽东想到了什么好 办法
?
好
图片欣赏
měi
每 台
měi yuè
měi tái
每 月
每 次
měi tiān
měi cì
每 天
读了这篇
课文的题目,说说你的疑问?
连一连,读一读;照样子,我会说。
放
捡
砍
果子
柴
牛
写大字
踢足球
打篮球
喝开水
穿衣服
讲故事
掰包谷
放风筝
唱歌
刷牙
写字
画画
吃饭
看书
读书
摇头
前边的“放、捡、砍”都是表示动作的词语,后面的“果子、柴、牛”是动作实施的对象。
毛泽东
fànɡ
放 学
fànɡ yánɡ
fànɡ xué
放 羊
放 生
fànɡ niú
fànɡ shēnɡ
放 牛
攵
反文旁
fǎn wén pánɡ
新课导入
同学们在生活中遇到不容易解决的问题时会怎么办呢?这篇课文里的少年毛泽东是个爱动脑筋自己想办法解决问题的孩子。这节课我们就一起来学习这篇
课文,也像他一样做一个爱动脑筋的孩子吧!
学了这篇
课文后你有什么想法
我会想
fǎ
学 法
yònɡ fǎ
xué fǎ
用 法
写 法
fānɡ fǎ
xiě fǎ
方 法
这 个
办 法
bàn fǎ
砍 柴
kǎn chái
捡果子
jiǎn ɡuǒ zi
喂 饱
wèi bǎo
背 回
bèi huí
牵 着
qiān zhe
背 着
bèi zhe
伙 伴
huǒ bàn
放 牛
fànɡ niú
一 些
yì xiē
小 组
xiǎo zǔ
几 份
jǐ fèn
每 人
měi rén
提 着
tí zhe
篮 子
lán zi
回 家
huí jiā
时 候
shí hòu
怎 样
zěn yànɡ
许 多
xǔ duō
拼 一 拼 ,读 一 读 。
pīn yī pīn dú yī dú
zhè ɡè
课文详解
朗读第 3 、 4 自然段,回答问题。
这个办法好不好?为什么?
天快黑了,放牛的把牛喂得 ,砍柴的背回了 柴,捡果子的捡了 的野果子。
毛泽东把柴和果子分成几份,
每人一份。大家牵上牛,背上柴,
提上篮子, 地回家了。
引导学生懂得做事要动脑筋,设法巧干,合理分工合作。
饱饱的
许多
满篮
高高兴兴
fèn
每 份
yuè fèn
měi fèn
月 份
双 份
jǐ fèn
shuānɡ fèn
几 份
bǎo
温 饱
chī bǎo
wēn bǎo
吃 饱
饱 和
bàn bǎo
bǎo hé
半 饱
饣
食字旁
shí zì pánɡ
份
饱
法
放
写一写
每
这
课文详解
朗读第一自然段,回答问题。
故事发生什么时候?那时 毛泽东 常和小伙伴们到山上干什么?
毛泽东 的时候,常和小伙伴们到山上去 , ,
。
七岁
放牛
砍柴
捡果子
放牛
砍柴
捡果子
引导学生看图,让学生明白毛泽东和小伙伴们每人既要放牛,又要砍柴,还要捡果子。组织学生讨论:一个人能同时做好这三件事?为什么?
常常;经常。说明 毛泽东 和小伙伴们都爱劳动。
79
这伙伴砍柴捡些组饱背份牵提
zhè huǒ bàn kǎn chái jiǎn xiē zǔ bǎo bèi fèn qiān tí