2017春
北师大版语文一年级
下册13.2《小闹钟》ppt
课件5
这是一篇童话故事,在这篇
课文里,小闹钟代表时间。猫头鹰能抓紧时间,小兔子能支配时间,小熊能认识到只有抓紧时间才能克服坏习惯。所以,他们都是小闹钟的好朋友。 * *
北师大版语文第二册 小闹钟 短短腿,圆脸膛,耳朵长在脑袋上。肚里声音嘀哒响,提醒我们早起床。 猜一猜 谜底: 猜一猜 短短腿,圆脸膛,耳朵长在脑袋上。肚里声音嘀哒响,提醒我们早起床。 谜底:闹钟 猜一猜 猫头鹰 抓住 完成 小兔子 作息 瞧一瞧 改掉 使劲 闹钟 院子 已经 一行 认一认 zhōng zhuā shǔ ò tōu 钟 抓 鼠 哦 偷 tù tiē qiáo háng gǎi 兔 贴 瞧 行 改 huài guàn shǐ jìn chuáng 坏 惯 使 劲 床 zhōng zhuā shǔ ò tōu 钟 抓 鼠 哦 偷 tù tiē qiáo háng gǎi 兔 贴 瞧 行 改 huài guàn shǐ jìn chuáng 坏 惯 使 劲 床 你能发现多音字吗? 1、妈妈骑着自行车,带我到银行。 2、我看到路口有许多行人,银行门口写着一行大字。 1.读课文,想一想: a. 小闹钟分别来到谁的家? b. 小闹钟到猫头鹰、小兔子、小熊的家都看到了什么?你从中体会出什么? 2.有感情地朗读
课文。 “哦,猫头鹰晚上抓小偷,很辛苦,应该让他好好睡觉。” 晚上我抓了三只老鼠,完成了任务。 1、6点15分做早操 2、----- 3、----- 作息表 我一定要改掉 睡懒觉的坏习惯。 可是,小熊到现在还在呼呼睡觉。小闹钟就使劲闹起来:“滴铃铃,滴铃铃, 该起床了!” 想一想: 如果没有小闹钟,小熊能改掉睡懒觉的坏习惯吗? 想一想 小闹钟找到朋友了吗?谁是他的朋友? : * *