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第7课《妈妈睡了》教学设计第一课时???教学目标：???知识与技能目标：会认12个生字，会写8个生字，掌握多音字“发、觉、粘”。能力、方法培养目标：能正确、流利、有感情地朗读课文，培养综合表达能力，自主创造能力和群体合作能力。情感态度与价值观：感受母爱，同时懂得关爱父母。教学重点：?能正确、流利、有感情地朗读课文，培养综合表达能力，自主创造能力和群体合作能力。教学难点：感受母爱，同时懂得关爱父母。教学过程：1、谈话导入，揭示课题。播放歌曲《世上只有妈妈好》，让会唱的同学一起唱。是啊，世上只有妈妈好，我们每个人都有自己的好妈妈，有一位小朋友仔细观察了自己的妈妈睡觉时的样子，（出示课件插图）今天我们就一起走入《妈妈睡了》，去了解这个孩子和他的妈妈之间的故事。2.揭示课题，板书课题《妈妈睡了》3.我们应该用什么样的语气读题目呢？生自由回答。教师指导。“睡了”应该轻读。（练读）二、识字解词1.学生自读课文。（课件出示）提出要求：（1）不认识的字可以看拼音，或者请教老师和同学。（2）读准每一个字的字音，圈出生字词；（3）读通每个句子，读不通顺的多读几遍；（4）给每个自然段写上序号。