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杭州市2016年中考数学第一次模试卷含答案解析2016年浙江省杭州市上城区中考数学一模试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.的化简结果为()A.3 B.﹣3 C.±3 D.92.下面计算正确的是()A.a2+a2=a4 B.(﹣a2)3=(﹣a)6 C.[(﹣a)2]3=a6 D.(a2)3÷a2=a33.某地区连续5天的最高气温(单位:℃)分别是30,33,24,29,24.这组数据的中位数是()A.24 B.27 C.29 D.304.化简的结果是()A.a B.a+1 C.a﹣1 D.a2﹣15.一质地均匀的正四面体,其四个面上分别画出圆、等边三角形、菱形、正五边形,投掷该四面体一次,则向下一面的图形是轴对称图形但不是中心对称图形的概率是()A. B. C. D.16.已知关于x的不等式ax>b的解为x<3,那么下列关于x的不等式中解为x>3的是()A.﹣2ax>﹣2b B.2ax>2b C.ax+2>b+2 D.ax﹣2>b﹣27.已知△A1B1C1,△A2B2C2的周长相等,现有两个判断:①若A1B1=A2B2,A1C1=A2C2,则△A1B1C1≌△A2B2C2;②若∠A1=∠A2,∠B1=∠B2,则△A1B1C1≌△A2B2C2,对于上述的两个判断,下列说法正确的是()A.①正确,②错误 B.①错误,②正确 C.①,②都错误 D.①,②都正确8.如图,⊙O1的半径为1,正方形ABCD的边长为4,点O2为正方形ABCD的中心,O1O2⊥CD于点P,O1O2=5.现将⊙O1绕点P按顺时针方向旋转180°,则在旋转过程中,⊙O1与正方形ABCD的边只有一个公共点的情况一共出现()A.1次 B.2次 C.3次 D.4次9.如果关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0有两个实数根,且其中一个根为另一个根的三倍,则称这样的方程为"3倍根方程",以下说法不正确的是()A.方程x2﹣4x+3=0是3倍根方程B.若关于x的方程(x﹣3)(mx+n)=0是3倍根方程,则m+n=0C.若m+n=0且m≠0,则关于x的方程(x﹣3)(mx+n)=0是3倍根方程D.若3m+n=0且m≠0,则关于x的方程x2+(m﹣n)x﹣mn=0是3倍根方程10.甲、乙两辆遥控车沿直线AC作同方向的匀速运动,甲、乙同时分别从A、B出发,沿轨道到达C处,已知甲的速度是乙的速度的1.5倍,设t分钟后甲、乙两车与B处距离分别为S1,S2,函数关系如图所示,当两车的距离小于10米时,信号会产生相互干扰,那么t是下列哪个值时两车的信号会相互干扰()A. B.2 C. D.二、填空题(共6小题,每小题4分,满分24分)11.分解因式:2a2﹣4a+2=.12.如图是某校"最喜爱的球类运动"统计图(2011o南京)如图,过正五边形ABCDE的顶点A作直线l∥CD,则∠1=.14.反比例函数y=﹣,当y≤3时,x的取值范围是.15.如图,已知四边形ABCD内接于⊙O,点O在∠D的内部,∠OAD+∠OCD=50°,则∠B=°.16.已知直线y=x+2与y轴交于点A,与双曲线y=有一个交点为B(2,3),将直线AB向下平移,与x轴、y轴分别交于点C,D,与双曲线的一个交点为P,若=,则点D的坐标为.三、解答题(共7小题,满分66分)17.当k分别取0,1时,函数y=(1﹣k)x2﹣4a+5﹣k都有最小值吗?写出你的判断,并说明理由.18.已知:如图△ABC,∠ABC=2∠B=60°,BC=4.请按要求进行尺规作图,作∠ACB的平分线交AB于点D,再过点D作DE⊥BC,垂足为E,并求出AD的长.(不写作法,保留作图痕迹).19.如图,A,E,F,B在同一条直线上,CE⊥AB,DF⊥AB,AE=BF,∠A=∠B,求证:OC=OD.20.某运动品牌店对第一季度A,B两款运动服的销售情况进行统计,两款运动服的销售量及总销售额如图所示:(1)一月份A款运动服的销售量是B款的,则一月份B款运动服销售了多少件?(2)根据图中信息,求出这两款运动服的单价.21.如图,以△ABC的一边AB为直径的半圆与其它两边AC,BC的交点分别为D、E,且=.(1)试判断△ABC的形状,并说明理由.(2)已知半圆的半径为5,BC=12,求sin∠ABD的值.22.如图,矩形ABCD中,AB=6cm,BC=8cm,动点P从点A出发,在AC上以每秒5cm的速度向点C匀速运动,同时动点Q从点D出发,在DA边上以每秒4cm的速度向点A匀速运动,运动时间为t秒(0<t<2),连接PQ.(1)若△APQ与△ADC相似,求t的值.(2)连结CQ,DP,若CQ⊥DP,求t的值.(3)连结BQ,PD,请问BQ能和PD平行吗?若能,求出t的值;若不能,说明理由.23.如图,抛物线C1:y=x2+bx+c经过原点,与x轴的另一个交点为(2,0),将抛物线C1向右平移m(m>0)个单位得到抛物线C2,C2交x轴于A,B两点(点A在点B的左边),交y轴于点C.(1)求抛物线C1的解析式及顶点坐标;(2)以AC为斜边向上作等腰直角三角形ACD,当点D落在抛物线C2的对称轴上时,求抛物线C2的解析式;(3)若抛物线C2的对称轴存在点P,使△PAC为等边三角形,求m的值.2016年浙江省杭州市上城区中考数学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.的化简结果为()A.3 B.﹣3 C.±3 D.9【考点】二次根式的性质与化简.【专题】计算题.【分析】直接根据=|a|进行计算即可.【解答】解:原式=|﹣3|=3.故选A.【点评】本题考查了二次根式的计算与化简:=|a|.2.下面计算正确的是()A.a2+a2=a4 B.(﹣a2)3=(﹣a)6 C.[(﹣a)2]3=a6 D.(a2)3÷a2=a3【考点】同底数幂的除法;合并同类项;幂的乘方与积的乘方.【分析】依次根据合并同类项、幂的乘方、同底数幂相除可分别判断.【解答】解:A、a2+a2=2a2,故此选项错误;B、(﹣a2)3=﹣a6,故此选项错误;C、[(﹣a)2]3=(a2)3=a6,故此选项正确;D、(a2)3÷a2=a6÷a2=a4,故此选项错误;故选:C.【点评】本题主要考查幂的运算能力,熟练掌握幂的运算法则是判断正误的关键.3.某地区连续5天的最高气温(单位:℃)分别是30,33,24,29,24.这组数据的中位数是()A.24 B.27 C.29 D.30【考点】中位数.【分析】求中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数.【解答】解:数据排序为:24、24、29、30、33,∴中位数为29,故选C【点评】此题考查中位数问题,注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数.如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求;如果是偶数个,则找中间两位数的平均数.4.化简的结果是()A.a B.a+1 C.a﹣1 D.a2﹣1【考点】分式的加减法.【专题】计算题;分式.【分析】原式变形后,利用同分母分式的减法法则计算即可得到结果.【解答】解:原式=﹣===a+1,故选B.【点评】此题考查了分式的加减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.5.一质地均匀的正四面体,其四个面上分别画出圆、等边三角形、菱形、正五边形,投掷该四面体一次,则向下一面的图形是轴对称图形但不是中心对称图形的概率是()A. B. C. D.1【考点】概率公式;轴对称图形;中心对称图形.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念以及求概率的公式计算即可.【解答】解:其中中心对称图形有:圆,菱形;其中轴对称图形有:圆,等边三角形,正五边形,菱形,所以向下一面的图形是轴对称图形但不是中心对称图形的概率=.故选B.【点评】本题考查了求随机事件的概率、中心对称图形与轴对称图形的概念,一般方法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.6.已知关于x的不等式ax>b的解为x<3,那么下列关于x的不等式中解为x>3的是()A.﹣2ax>﹣2b B.2ax>2b C.ax+2>b+2 D.ax﹣2>b﹣2【考点】不等式的解集.【专题】计算题;一元一次不等式(组)及应用.【分析】由已知不等式的解集确定出a为负数,确定出所求不等式即可.【解答】解:∵关于x的不等式ax>b的解为x<3,∴a<0,则解为x>3的是﹣2ax>﹣2b,故选A【点评】此题考查了不等式的解集,熟练掌握不等式的基本性质是解本题的关键.7.已知△A1B1C1,△A2B2C2的周长相等,现有两个判断:①若A1B1=A2B2,A1C1=A2C2,则△A1B1C1≌△A2B2C2;②若∠A1=∠A2,∠B1=∠B2,则△A1B1C1≌△A2B2C2,对于上述的两个判断,下列说法正确的是()A.①正确,②错误 B.①错误,②正确 C.①,②都错误 D.①,②都正确【考点】全等三角形的判定.【专题】压轴题.【分析】根据SSS即可推出△A1B1C1≌△A2B2C2,判断①正确;根据"两角法"推知两个三角形相似,然后结合两个三角形的周长相等推出两三角形全等,即可判断②.【解答】解:∵△A1B1C1,△A2B2C2的周长相等,A1B1=A2B2,A1C1=A2C2,∴B1C1=B2C2,∴△A1B1C1≌△A2B2C2(SSS),∴①正确;∵∠A1=∠A2,∠B1=∠B2,∴△A1B1C1∽△A2B2C2∵△A1B1C1,△A2B2C2的周长相等,∴△A1B1C1≌△A2B2C2∴②正确;故选:D.【点评】本题考查了全等三角形的判定的应用,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,而AAA和SSA不能判断两三角形全等.8.如图,⊙O1的半径为1,正方形ABCD的边长为4,点O2为正方形ABCD的中心,O1O2⊥CD于点P,O1O2=5.现将⊙O1绕点P按顺时针方向旋转180°,则在旋转过程中,⊙O1与正方形ABCD的边只有一个公共点的情况一共出现()A.1次 B.2次 C.3次 D.4次【考点】直线与圆的位置关系.【专题】分类讨论.【分析】根据⊙O1的半径为1,正方形ABCD的边长为4,点O2为正方形ABCD的中心,O1O2垂直CD于P点,设O1O2交圆O于M,求出PM=2,得出圆O1与以P为圆心,以4为半径的圆相外切,即可得到答案.【解答】解:∵⊙O1的半径为1,正方形ABCD的边长为4,点O2为正方形ABCD的中心,O1O2垂直CD于P点,设O1O2交圆O于M,∴PM=5﹣2﹣1=2,圆O1与以P为圆心,以2为半径的圆相外切,∴根据图形得出有3次.故选C.【点评】本题考查了直线与圆的位置关系,解题的关键是了解当圆与直线相切时,点到圆心的距离等于圆的半径.9.如果关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0有两个实数根,且其中一个根为另一个根的三倍,则称这样的方程为"3倍根方程",以下说法不正确的是()A.方程x2﹣4x+3=0是3倍根方程B.若关于x的方程(x﹣3)(mx+n)=0是3倍根方程,则m+n=0C.若m+n=0且m≠0,则关于x的方程(x﹣3)(mx+n)=0是3倍根方程D.若3m+n=0且m≠0,则关于x的方程x2+(m﹣n)x﹣mn=0是3倍根方程【考点】根与系数的关系;一元二次方程的解.【专题】新定义.【分析】通过解一元方程可对A进行判断;先解方程得到x1=3,x2=﹣,然后通过分类讨论得到m和n的关系,则可对B进行判断;先解方程,则利用m+n=0可判断两根的关系,则可对C进行判断;先解方程,则利用3m+n=0可判断两根的关系,则可对D进行判断.【解答】解:A、解方程x2﹣4x+3=0得x1=1,x2=3,所以A选项的说法正确;B、解方程得x1=3,x2=﹣,当﹣=3×3,则9m+n=0;当﹣=×3,则m+n=0,所以B选项的说法错误;C、解方程得x1=3,x2=﹣,而m+n=0,则x2=1,所以C选项的说法正确;D、解方程得x1=﹣m,x2=n,而3m+n=0,即n=﹣3m,所以x1=3x2,所以D选项的说法正确.故选B.【点评】本题考查了根与系数的关系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=,x1x2=.也考查了一元二次方程的解和解一元二次方程.10.甲、乙两辆遥控车沿直线AC作同方向的匀速运动,甲、乙同时分别从A、B出发,沿轨道到达C处,已知甲的速度是乙的速度的1.5倍,设t分钟后甲、乙两车与B处距离分别为S1,S2,函数关系如图所示,当两车的距离小于10米时,信号会产生相互干扰,那么t是下列哪个值时两车的信号会相互干扰()A. B.2 C. D.【考点】一次函数的应用.【分析】先求出s与t的关系式,再根据两车的距离,列出不等式,解不等式可得答案.【解答】解:乙的速度v2=120÷3=40(米/分),甲的速度v甲=40×1.5=60米/分.所以a==1分.设函数解析式为d1=kt+b,0≤t≤1时,把(0,60)和(1,0)代入得d1=﹣60t+60,1<t≤3时,把(1,0)和(3,120)代入得d1=60t﹣60;d2=40t,当0≤t<1时,d2+d1<10,即﹣60t+60+40t<10,解得t>2.5,因为0≤t<1,所以当0≤t<1时,两遥控车的信号不会产生相互干扰;当1≤t≤3时,d2﹣d1<10,即40t﹣(60t﹣60)<10,所以t>2.5,当2.5<t≤3时,两遥控车的信号会产生相互干扰.故选D.【点评】本题考查了一次函数的应用,解题关键是利用待定系数法确定函数解析式,理解路程、速度、时间三者的关系,学会分类讨论的思想,转化的思想,把问题转化为不等式解决,属于中考常考题型.二、填空题(共6小题,每小题4分,满分24分)11.分解因式:2a2﹣4a+2=2(a﹣1)2.【考点】提公因式法与公式法的综合运用.【专题】计算题.【分析】原式提取2,再利用完全平方公式分解即可.【解答】解:原式=2(a2﹣2a+1)=2(a﹣1)2.故答案为:2(a﹣1)2.【点评】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.12.如图是某校"最喜爱的球类运动"统计图(2011o南京)如图,过正五边形ABCDE的顶点A作直线l∥CD,则∠1=36°.【考点】平行线的性质;多边形内角与外角.【专题】探究型.【分析】由已知l∥CD,可得出∠1=∠2,又由正五边形ABCDE得∠BAE=540°÷5=108°,从而求出∠1的度数.【解答】解:∵多边形ABCDE是正五边形,∴∠BAE==108°,∠ABE=∠AEB,又∵∠2=∠ABE,∠1=∠AEB,∴∠1=∠2=(180°﹣∠BAE),即2∠1=180°﹣108°,∴∠1=36°.故答案为:36°.【点评】此题考查的知识点是平行线的性质及正多边形的性质,解题的关键是由正多边形的性质和已知得出答案.14.反比例函数y=﹣,当y≤3时,x的取值范围是x≤﹣1.【考点】反比例函数的性质.【分析】利用反比例函数的性质,由x的取值范围并结合反比例函数的图象解答即可.【解答】解:∵k=﹣3<0,∴在每个象限内y随x的增大而增大,又当x=﹣1,y=3,∴当x≤﹣1时,y≤3.故答案为:x≤﹣1.【点评】本题主要考查反比例函数的性质,当k>0时,在每一个象限内,y随x的增大而减小;当k<0时,在每一个象限,y随x的增大而增大.15.如图,已知四边形ABCD内接于⊙O,点O在∠D的内部,∠OAD+∠OCD=50°,则∠B=130°.【考点】圆内接四边形的性质;圆周角定理.【分析】由圆的内接四边形的性质以及圆周角定理,可得∠BAD+∠BCD=180°,∠B+∠D=180°,∠AOC=2∠D,由∠OAD+∠OCD=50°,得出∠OAB+∠OCB=130°.设∠D=x,则∠B=180°﹣x,∠AOC=2x.根据四边形OABC的内角和为360°,列出关于x的方程,解方程求出x,继而求得答案.【解答】解:∵四边形ABCD内接于⊙O,∵∠BAD+∠BCD=180°,∠B+∠D=180°,∠AOC=2∠D,∵∠OAD+∠OCD=50°,∴∠OAB+∠OCB=130°.设∠D=x,则∠B=180°﹣x,∠AOC=2x.在四边形OABC中,∵∠OAB+∠OCB+∠B+∠AOC=360°,∴130°+180°﹣x+2x=360°,∴x=50°,∴∠B=180°﹣x=130°.故答案为130.【点评】此题考查了圆内接四边形对角互补的性质,圆周角定理,四边形内角和定理.此题难度适中,设∠D=x,列出关于x的方程是解题的关键.16.已知直线y=x+2与y轴交于点A,与双曲线y=有一个交点为B(2,3),将直线AB向下平移,与x轴、y轴分别交于点C,D,与双曲线的一个交点为P,若=,则点D的坐标为(0,)或(0,﹣).【考点】反比例函数与一次函数的交点问题.【分析】设D的坐标为(0,m),根据平行线分线段成比例定理得出=,然后根据=,求得PM的值,从而求得P的坐标,代入直线解析式即可求得m的值.【解答】解;当D点在y轴的正半轴时,如图1所示,设D的坐标为(0,m),∵将直线AB向下平移,与x轴、y轴分别交于点C,D,∴CD∥AB,∴直线CD的解析式为y=+m,作PM⊥x轴于M,∴PM∥y轴,∴=,∵=,∴==,∴PM=3OD=3m,∵P是双曲线的一个交点,∴P(,3m),∴3m=×+m,解得m=±,∴m>0,∴D(0,);当D点在y轴的负半轴时,如图2所示,作PM⊥x轴于M,∴PM∥y轴,∴=,∵=,∴==1,∴PM=OD=﹣m,∵P是双曲线的一个交点,∴P(﹣,﹣m),∴﹣m=×(﹣)+m,解得m=±,∴m<0,∴D(0,﹣);综上,点D的坐标为(0,)或(0,﹣),故答案为(0,)或(0,﹣).【点评】本题考查了反比例函数和一次函数的交点问题,平移的性质以及平行线分线段成比例定理,表示出P点的坐标是解题的关键.三、解答题(共7小题,满分66分)17.当k分别取0,1时,函数y=(1﹣k)x2﹣4a+5﹣k都有最小值吗?写出你的判断,并说明理由.【考点】二次函数的最值;一次函数的性质.【分析】代入k的值,得出解析式,根据函数的性质即可判定.【解答】解:当k=0时,y=x2﹣4x+5=(x﹣2)2+1,所以当k=0时,函数有最小值1;当k=1时,y=﹣4x+4,所以为最小值.【点评】本题考查了一次函数和二次函数的性质,以及二次函数的最值,熟练掌握函数的性质是解题的关键.18.已知:如图△ABC,∠ABC=2∠B=60°,BC=4.请按要求进行尺规作图,作∠ACB的平分线交AB于点D,再过点D作DE⊥BC,垂足为E,并求出AD的长.(不写作法,保留作图痕迹).【考点】作图-复杂作图.【专题】计算题;作图题.【分析】利用基本作图作CD平分∠ACB,作DE⊥BC于E;由于△ABC为直角三角形,则AC=BC,然后在Rt△ACD中利用含30度的直角三角形三边的关系求AD.【解答】解:如图,CD和DE为所作;∵∠ABC=2∠B=60°,∴∠B=30°,∠A=90°,∴AC=BC=2,∵CD平分∠ACB,∴∠ACD=30°,∴AD=AC=.【点评】本题考查了作图﹣复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.19.如图,A,E,F,B在同一条直线上,CE⊥AB,DF⊥AB,AE=BF,∠A=∠B,求证:OC=OD.【考点】全等三角形的判定与性质.【专题】证明题.【分析】先求出AF=BE,再利用"角边角"证明△ADF和△BCE全等,根据全等三角形对应边相等可得AD=BC,再根据等角对等边求出AO=BO,然后证明即可.【解答】证明:∵AE=BF,∴AE+EF=BF+EF,即AF=BE,∵CE⊥AB,DF⊥AB,∴∠AFD=∠BEC=90°在△ADF和△BCE中,,∴△ADF≌△BCE(ASA),∴AD=BC,∵∠A=∠B,∴AO=BO,∴BC﹣BO=AD﹣AO,即OC=OD.【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质,等角对等边的性质,熟练掌握三角形全等的判断方法并准确确定出全等三角形是解题的关键.20.某运动品牌店对第一季度A,B两款运动服的销售情况进行统计,两款运动服的销售量及总销售额如图所示:(1)一月份A款运动服的销售量是B款的,则一月份B款运动服销售了多少件?(2)根据图中信息,求出这两款运动服的单价.【考点】二元一次方程组的应用;条形统计图;折线统计图.【分析】(1)根据A款运动服的销售量÷倍数=B款运动服的销售量,可计算出一月份B款运动服销售了多少件;(2)设A款运动服的单价为x元,B款运动服的单价为y元,根据费用=单价×数量列出关于x、y的二元一次方程组,解方程组即可得出结论.【解答】解:(1)48÷=40(件).答:一月份B款运动服销售了40件.(2)设A款运动服的单价为x元,B款运动服的单价为y元,根据已知得:,解得:.答:A款运动服的单价为750元,B款运动服的单价为100元.【点评】本题考查了二元一次方程组的应用、条形统计图与折线统计图,解题的关键:(1)根据数量关系求出B款运动服的销售量;(2)列出关于x、y的二元一次方程组.本题属于基础题,难度不大,解决该类题型题目时,根据数量关系列出方程(或方程组)是关键.21.如图,以△ABC的一边AB为直径的半圆与其它两边AC,BC的交点分别为D、E,且=.(1)试判断△ABC的形状,并说明理由.(2)已知半圆的半径为5,BC=12,求sin∠ABD的值.【考点】圆周角定理;等腰三角形的判定与性质;勾股定理.【专题】计算题.【分析】(1)连结AE,如图,根据圆周角定理,由=得∠DAE=∠BAE,由AB为直径得∠AEB=90°,根据等腰三角形的判定方法即可得△ABC为等腰三角形;(2)由等腰三角形的性质得BE=CE=BC=6,再在Rt△ABE中利用勾股定理计算出AE=8,接着由AB为直径得到∠ADB=90°,则可利用面积法计算出BD=,然后在Rt△ABD中利用勾股定理计算出AD=,再根据正弦的定义求解.【解答】解:(1)△ABC为等腰三角形.理由如下:连结AE,如图,∵=,∴∠DAE=∠BAE,即AE平分∠BAC,∵AB为直径,∴∠AEB=90°,∴AE⊥BC,∴△ABC为等腰三角形;(2)∵△ABC为等腰三角形,AE⊥BC,∴BE=CE=BC=×12=6,在Rt△ABE中,∵AB=10,BE=6,∴AE==8,∵AB为直径,∴∠ADB=90°,∴AEoBC=BDoAC,∴BD==,在Rt△ABD中,∵AB=10,BD=,∴AD==,∴sin∠ABD===.【点评】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.推论:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径.也考查了等腰三角形的判定与性质和勾股定理.22.如图,矩形ABCD中,AB=6cm,BC=8cm,动点P从点A出发,在AC上以每秒5cm的速度向点C匀速运动,同时动点Q从点D出发,在DA边上以每秒4cm的速度向点A匀速运动,运动时间为t秒(0<t<2),连接PQ.(1)若△APQ与△ADC相似,求t的值.(2)连结CQ,DP,若CQ⊥DP,求t的值.(3)连结BQ,PD,请问BQ能和PD平行吗?若能,求出t的值;若不能,说明理由.【考点】相似形综合题.【分析】(1)根据相似三角形的性质即可得到结论;(2)过P作PM⊥AD于M,则PM=4t,AM=4t,MD=8﹣4t,根据已知条件推出△PMD∽△QDC,根据相似三角形的性质列方程即可得到结论;(3)设DP交BC于N,根据相似三角形的性质列比例式求得NC=,得到BN=8﹣=,当BQ∥DP,得到四边形BQDN是平行四边形,根据平行四边形的性质列方程即可得到结论.【解答】解:(1)由题意得;QD=4t,AQ=8﹣4t,AP=5t,PC=10﹣t,∵△APQ与△ADC相似,∴情况①,即,解得:t=;情况②,即,解得:t=1;(2)如图1,过P作PM⊥AD于M,则PM=4t,AM=4t,MD=8﹣4t,∵CQ⊥DP,∴∠1=∠2,∵∠PMD=∠CDQ=90°,∴△PMD∽△QDC,∴,即,解得:t=;(3)设DP交BC于N,∵AD∥BC,∴△ADP∽△CNP,∴,∴NC=,∴BN=8﹣=,当BQ∥DP,则四边形BQDN是平行四边形,∴BN=QD,∴=4t,解得:t1=t2=2,(不合题意,舍去),∴不存在这样的t.【点评】本题考查了矩形的性质,相似三角形的判定和性质,垂直的定义,证得△ADP∽△CNP是解题的关键.23.如图,抛物线C1:y=x2+bx+c经过原点,与x轴的另一个交点为(2,0),将抛物线C1向右平移m(m>0)个单位得到抛物线C2,C2交x轴于A,B两点(点A在点B的左边),交y轴于点C.(1)求抛物线C1的解析式及顶点坐标;(2)以AC为斜边向上作等腰直角三角形ACD,当点D落在抛物线C2的对称轴上时,求抛物线C2的解析式;(3)若抛物线C2的对称轴存在点P,使△PAC为等边三角形,求m的值.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)把(0,0)及(2,0)代入y=x2+bx+c,求出抛物线C1的解析式,即可求出抛物线C1的顶点坐标,(2)先求出C2的解析式,确定A,B,C的坐标,过点C作CH⊥对称轴DE,垂足为H,利用△PAC为等腰直角三角形,求出角的关系可证得△CHD≌△DEA,再由OC=EH列出方程求解得出m的值,即可得出C2的解析式.(3)连接BC,BP,由抛物线对称性可知AP=BP,由△PAC为等边三角形,可得AP=BP=CP,∠APC=60°,由C,A,B三点在以点P为圆心,PA为半径的圆上,可得BC=2OC,利用勾股定理求出OBOC,列出方程求出m的值即可.【解答】解:(1)∵抛物线C1经过原点,与X轴的另一个交点为(2,0),∴,解得,∴抛物线C1的解析式为y=x2﹣2x,∴抛物线C1的顶点坐标(1,﹣1),(2)如图1,∵抛物线C1向右平移m(m>0)个单位得到抛物线C2,∴C2的解析式为y=(x﹣m﹣1)2﹣1,∴A(m,0),B(m+2,0),C(0,m2+2m),过点C作CH⊥对称轴DE,垂足为H,∵△ACD为等腰直角三角形,∴AD=CD,∠ADC=90°,∴∠CDH+∠ADE=90°∴∠HCD=∠ADE,∵∠DEA=90°,∴△CHD≌△DEA,∴AE=HD=1,CH=DE=m+1,∴EH=HD+DE=1+m+1=m+2,由OC=EH得m2+2m=m+2,解得m1=1,m2=﹣2(舍去),∴抛物线C2的解析式为:y=(x﹣2)2﹣1.(3)如图2,连接BC,BP,由抛物线对称性可知AP=BP,∵△PAC为等边三角形,∴AP=BP=CP,∠APC=60°,∴C,A,B三点在以点P为圆心,PA为半径的圆上,∴∠CBO=∠CPA=30°,∴BC=2OC,∴由勾股定理得OB==OC,∴(m2+2m)=m+2,解得m1=,m2=﹣2(舍去),∴m=.【点评】本题主要考查了二次函数综合题,解题的关键是正确作出辅助线,善于利用几何图形的有关性质、定理和二次函数的知识求解.
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