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地图对发展地理思维的特殊作用

来源：不详  作者：佚名  更新时间：2006-06-10 00:29:29   

    为了说明使用新教材在地图教学中进行“模型化”思维训练的过程，下面以“上海市略图”（初中地理第 四册70页）为例，加以说明如下：
    附：“上海市略图”的使用
    （附图 {图}）
    长期地、经常地对学生进行地图“模型化”思维训练，可以使学生的思维形式化、科学化，并逐渐掌握“ 模型化”思维的方法。如能将各种地图模型配合使用，将会产生更佳的教学效果。

 

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