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浅谈小学生数学作业本的优化

来源：人民教育出版社  作者：佚名  更新时间：2006-05-29 03:00:58   

实践是检验真理的唯一标准。笔者在教学中将学生的草稿本、课堂练习本、课堂作业本优化合并，发现这种做法确实对学生的学和教师的教很实用。

通讯地址：江苏省邗江实验小学

邮编：225129

电子信箱：yzhjldj@sina.com

电话：13056352390

江苏省邗江实验小学教导处

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