主持人许晓书:但是有的情况是孩子的兴趣并不是现在就业的热点,这方面又怎么来平衡? 杨挺伟:有些目前不是热门点,但是将来可能会有非常好的发展。另外,这种热门点是以前家长并没有实现的,强加给孩子,这个情况我们肯定要对孩子负责,家长这方面一定要非常清楚的认识到,也要对孩子进行细微的观察,通过他的兴趣进行判断,这并不是冲动进行的,而是长远的方向,所以双方都要对这个负责,这个是必须需要双方共同努力,而不是单方面决定的。 卢超:补充杨老师两点,一般来说高中生职业规划这个概念,他们并不是非常浓,但是据我们的一些调查和统计,其实有一些高中生他们的思想、意识已经超前了,尤其是大一、大二的学生进行职业规划的特别多,这也是可锐的一个统计。我想提醒一点,高中生现在面临高考,职业规划并不是仅仅是他自己的事情,实际上跟他接触的小小环境,父母引导的家庭氛围,希望父母引起一个共识,不要让他把他的重心都放在现在的分数上,还要把他一些真正的核心的兴趣、目前表现出来的一种规律性的行为、习惯都考虑进去。 第一个意思就是想表达,职业规划对于高中生来讲已经有一些这种意识和这种感觉了,但是也希望他最有直接关系的父母可以也随着这个社会的一些发展,对孩子的一种教育也能做到与时俱进,也来及时跟他保持一个同步的增长。 另外,刚才说到高中生所感兴趣的是不是热门,是这样的,没有永远热门的专业或者永远热门的行业,这个也要根据现在国家宏观的政策或者发展的一个趋势,所以对于一个学生来讲他还是要保证以自己的兴趣为中心,兴趣是非常重要的,同时理想和目标也是非常重要的。还有与时俱进更新知识的能力也是非常重要的,所以应该还是没有永远热门的专业和兴趣,只有永远热门的这个人与时俱进的核心竞争力,而核心竞争力的打造就少不了我刚才说到的三点,一个是这个人的兴趣,一个是他不断学习的能力,还有他真正适应社会和自己内心当中比较坚定的理想和信念。
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