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部编版九下23.4过零丁洋教学设计课题23.4过零丁洋单元第六单元学科语文年级九年级学习目标1.了解作者及作品的写作背景,在熟读的基础上,有感情地朗读、背诵诗歌。2.品析诗歌的语言,欣赏诗歌的语言美。3.揣摩诗歌的内涵,把握诗歌所表达的情感。重点1.了解作者及作品的写作背景,在熟读的基础上,有感情地朗读、背诵诗歌。2.品析诗歌的语言,欣赏诗歌的语言美。难点1.品析诗歌的语言,欣赏诗歌的语言美。2.揣摩诗歌的内涵,把握诗歌所表达的情感。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课面对民族危难,许多爱国名将用诗词写出了自己的拳拳爱国之心。比如:陆游:“王师北定中元日,家祭无忘告乃翁。”今天,我们一起认识另一位爱国名将,文天祥,他的一首诗《过零丁洋》一直为后世广为传颂,他的爱国情怀也激励着后人。准备课堂笔记课堂导入,激发兴趣讲授新课【作者简介】文天祥(1236—1283),字宋瑞,又字履善,道号浮休道人、文山,吉州吉水(今属江西)人,南宋大臣、文学家、杰出的民族英雄和爱国诗人。抗元名臣,与陆秀夫、张世杰并称为“宋末三杰”。二十岁考取了进士第一,头名状元。官做到右丞相兼枢密使。后封信国公。作品有《文山先生全集》。1278年被俘,后来被押送到大都(今北京),在监狱里被关押了三年。元军屡次劝他投降,都被他坚决拒绝,表现了反抗侵略的英雄气概。1283年1月9日,文天祥慷慨就义,时年四十七。他后期的诗作主要记述了抗击元兵的艰难历程,表现了坚贞的民族气节,慷慨悲壮,感人至深。《过零丁洋》选自《文山先生全集》。本诗是文天祥的代表作,录自《指南录》,此诗作于1279年,即被元军所俘的第一年正月过零丁洋时。这首诗为誓死明志而作。作者从国家和个人两方面书写,极写出国破之恨、哀怨之情。1.读准节奏过零丁洋(七律)辛苦/遭逢/起/一经,干戈/廖落(liàoluò/四周星。山河/破碎/风飘絮,身世/浮沉/雨打萍。惶(huáng)恐滩头/说/惶恐,零丁洋里/叹/零丁。人生/自古/谁/无死,留取/丹心/照/汗青。韵脚:双数诗行末尾押韵的字,押“ing”韵【逐句讲析】了解作者,弄清写作背景主动积极作答重点字词补充重点句子翻译简介作家作品检查预习情况补充重点字词翻译重点句子
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