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周亚夫军细柳营教案教学目标：1、引导学生借助课文注释和工具书疏通文意，提高阅读浅显言谈话语文的能力。2、指导学生学习本文通过对比表现人物的写作方法。3、帮助学生认识周亚夫恪尽职守的精神的显示意义。教学重难点：1、指导学生学习本文通过对比表现人物的写作方法。2、帮助学生认识周亚夫恪尽职守的精神的显示意义。课时安排：二课时第一课时教学过程和内容1、导入请大家看：观猎（王维）风劲角弓鸣，将军猎渭城。草枯鹰眼疾，风劲马蹄轻。忽过新丰市，还归细柳营。回看射雕处，千里暮云平。这首五言律诗描写了一位将军打猎的情景。诗中对涉猎将军的英姿作了形象、逼真的描写，热情的歌颂了将军的豪迈气概，曲折的表达了作者积极向上的进取精神和远大的政治抱负。这里面的将军就是我们今天要学习的课文主人公―――周亚夫，来讲述他在细柳营的故事，体会他与众不同的人格魅力。2、请大家将书翻到第23课，本文的作者是司马迁，谁可以给大家介绍一下司马迁？《史记》：是我国第一部纪传体通史，鲁迅称之为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。3、请同学们自读课文，将有疑问的字词画在语文书上，我们共同解决。祝兹zī侯棘jí门彀goù弓弩nǔ按辔pèi徐行　作揖yī介胄zhòu嗟jiē乎曩n?ng者4、下面，老师来给大家范读一下课文，请同学们注意断句，进一步了解课文。5、好，让我们共同来齐读课文，《周亚夫军细柳》。6、下面请同学们依照课文注释，合作完成课文翻译。如果遇到本组实在解决不了的