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16金色的草地教学设计【教学目标】1.会认本课6个生字，会写13个生字。结合语境和生活实际理解“一本正经”“使劲”“引人注目”“观察”等词语。2.有感情地朗读课文，想象课文所描写的画面。3.养成留心观察的习惯，学习认真观察的方法。4.感受课文的意境之美及大自然带给孩子们生活的快乐。增强孩子们观察自然，了解自然的意识。【教学重点】1.会认本课6个生字，会写13个。结合语境和生活实际理解“一本正经”“使劲”“引人注目”“观察”等词语。2.养成留心观察的习惯，学习认真观察的方法。【教学难点】1.有感情地朗读课文，想象课文所描写的画面。2.感受课文的意境之美及大自然带给孩子们生活的快乐。增强孩子们观察自然，了解自然的意识。【课时安排】2课时【教学过程】第一课时一、激趣导入（课件出示图片）师：你知道这是什么植物吗？生：蒲公英。师：小小的蒲公英每天有什么变化，你有没有细心观察过呢？二、初读感知1.听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。