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售后更新微信：15135771923售后更新微信：1513577192326.灰雀一、学习目标1.学会本课的11个生字。能正确读写下列词语：郊外、散步、胸脯、仰望、一定、或者、肯定、面包渣、欢蹦乱跳、惹人喜爱、自言自语等。2.能了解课文的主要内容，懂得做错了事就要改正，做一个诚实的孩子。3.有感情地朗读课文。诵读人物对话，体会不同人物的心情和感情，体会列宁对灰雀、对男孩的喜爱之情。二、教学重点：1、认识列宁对男孩的关爱和教育，渗透保护鸟类的教育。2、从人物的语言及神态描写中，体会人物的心理活动。三、教具准备：　课件四、教学时间：　两课时第一课时一、板书课题，齐读。说一说自己对灰雀的了解。（也可从文中找有关句子说）二、初读课文，了解课文主要讲了一件什么事？三、引导学生交流对列宁的了解。四、指名接读课文，要读准确下列字词，并用“——”标出表现列宁喜爱灰雀的句子。郊外　　散步　　昂望　　胸脯　　一定　　肯定　　惹人喜爱或者　　坚定　　面包渣　白桦树　　　自言自语　　欢蹦乱跳五、引导学生学习课文一、二自然段。１、指名读课文，说一说读懂了什么？