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统编本小学二年级下册《青蛙卖泥塘》（第1课时）教学设计教材分析（一）本课要求认识的汉字有“卖、烂、牌、喝、坑、挺、舒、集、播、撒、茵、灌、缺、泳、愣”15个，其中“喝”是多音字。通过阅读中不断复现的方式进行识记。（二）本课要求书写的汉字有“娃、卖、搬、倒、籽、泉、破、应”8个，都是合体字，属于汉字部件的组合。具体可为分为三类，左右结构的字是“娃、搬、倒、籽、破”，上下结构的字是“泉”，半包围结构的字“应”。左右结构的字链接本单元书写提示进行指导，上下结构的字根据前六个单元的学习自主完成，包围结构的字链接园地一的书写提示进行巩固。（三）分角色表演课文，用上示意图，提取关键词练习讲故事。学情分析（一）如果让你自己布置房间，你会怎么来布置呢？简单写出自己的想法，也可以用画图加注释的方法进行展示。