资源资源简介:
北师版五年级下册数学教案 购物策略
教学目标:
知识目标:根据实际需要,对常见的几种优惠策略加以分析和比较。会选择比较优惠的策略来购物。
能力目标:体会解决问题的基本过程和方法,提高解决问题的能力。
情感目标:体验运用策略的好处。
教学重点:根据实际需要,对常见的几种优惠策略加以分析和比较,会选择比较优惠的策略来购物。
教学难点:体会解决问题的基本过程和方法,提高解决问题的能力。
教学过程:
一、创设情境,初步感知“策略”。
(教师播放故事,同时给学生发报告单)
师:同学们,听了这个故事,你们知道田忌为什么在第二次赛马中转败为胜了吗?
生:因为,……田忌(孙膑)运用了策略。
师:是啊,有的同学说,他们运用了策略!(板书:策略)
(指着板书)那什么是策略呢?
策略是根据形势发展而制定的行
......
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