教学资源资源简介：

一、课题：线段、射线、直线（1）
二、教学目标
目的与要求  理解点、线段、射线、直线等简单的平面图形的意义，了解线段、直线的性质，理解线段中点及两点之间的距离等概念。
知识与技能  在现实情境中理解直线的意义和性质，通过操作活动，理解线段的性质，通过线段的中点及两点之间的距离等概念的理解，初步培养简单的判断和推理能力。
情感、态度与价值观  结合图形认识线段间的数量关系，并探索点和线的性质，学会发现问题、解决问题。
三、教学重难点
　线段、射线、直线的定义和表示方法
四、教学过程
（一）、情境引入
情境1  在两幅图中找出我们在小学学过的图形：角、线段、平行、垂直等等。