伞，相传是由鲁班的妹妹发明的。起初只是避雨的工具，名曰“雨伞”。后来，人们逐渐利用伞遮蔽阳光，便有了“遮阳伞”。雨伞也好，遮阳伞也罢，外形大同小异，都起着遮挡的作用。人们需要伞，在烈日下、在雨水中。
    每个孩子也有一把属于自己的伞，无论你是否需要，都会与你形影相随。在有烈日和暴雨的时候主动将自己的身体张开，把烈日暴雨挡在背后，将凉爽、温暖留在身下。在父母的关爱下，孩子们感到安全。在一场倾盆大雨过后，父亲是否背着你趟过漫过膝盖的积水？在一个大雪纷飞的日子里，母亲是否将自己的手套戴在你的手上，自己却暴露在彻骨的寒风中？父母不希望孩子受到一点点伤害，孩子在优越的环境中成长起来。
    等到孩子长大成人，手里还握着小时侯的那把伞。这把伞已经被岁月的侵蚀和日晒雨淋折磨得不成样子。尽管如此，尽管孩子已有了保护自己的能力，这把伞，在每一次烈日出现时、在每一次雨滴坠落时，都会把自己张开。父母对子女的关爱是一种本能，当孩子不再是孩子时依旧会体会到这种关爱。没有这把伞的保护，孩子很难在外界的干扰下健康成长；没有这把伞的保护，很多孩子长大后会在心里留下阴影。这把伞给予孩子的应该是保护但绝不应是庇护；这把伞应该是一把“保护伞”，而非一个“挡箭牌”。
    父母的伞，永远都为孩子敞开着——雨天，不让孩子的衣服淋湿，晴天是孩子头上的云。

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